- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- + 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。

(1)图甲中,刻度尺的最小刻度值是__,物体的长度是__cm 。
(2)图乙是常用的体温计,它是根据液体__的原理制成的,此时指示的温度是__℃。
(3)图丙中,量筒的量程是__mL,小石块的体积为__cm3。

(1)图甲中,刻度尺的最小刻度值是__,物体的长度是__cm 。
(2)图乙是常用的体温计,它是根据液体__的原理制成的,此时指示的温度是__℃。
(3)图丙中,量筒的量程是__mL,小石块的体积为__cm3。
某同学欲测量一根直的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
(1)以上步骤中,错误的及没有必要的步骤有________(填字母)。
(2)错误步骤更正为:________。
A.用刻度尺测出细铜丝的长度L1; |
B.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上若干圈; |
C.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝线圈总长度L2; |
D.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n; |
E.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。 |
(2)错误步骤更正为:________。
小云同学在测量木板长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,以下测量结果最接近木块真实值的是( )


A.3.2cm | B.3.30cm | C.3.3cm | D.3.5cm |
下列说法正确的是( )
A.长度的国际主单位是千米 | B.一只乒乓球的直径接近于25cm |
C.一张纸的厚度为10微米 | D.要测量某教室的长度应选用最小刻度为厘米的刻度尺 |
判断下列测量数据:0.3260米, 7.59米, 759毫米, 759分米, 各自对应的刻度尺的最小刻度是
A.分米、毫米、厘米、米 | B.厘米、分米、毫米、米 |
C.毫米、厘米、分米、米 | D.毫米、分米、厘米、米 |
以下估测中,最接近实际的是( )
A.普通教室的高度约为4km | B.物理课本宽度约为16.9dm |
C.中学生课桌高度约为80cm | D.中学生的身高约为1.6mm |
某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为()
A.12.45cm | B.12.34cm | C.12.35cm | D.12.36cm |
填入恰当的单位,使下列数字符合实际:
(1)一瓶娃哈哈纯挣水的体积为596________
(2)一枚壹角硬币的厚度是2.1________
(3)酒精的密度为800________
(4)中学生质量大约50________
(1)一瓶娃哈哈纯挣水的体积为596________
(2)一枚壹角硬币的厚度是2.1________
(3)酒精的密度为800________
(4)中学生质量大约50________