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初中科学
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某同学欲测量一根直的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.用刻度尺测出细铜丝的长度L
1
;
B.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上若干圈;
C.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝线圈总长度L
2
;
D.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n;
E.用铜丝的长度L
1
除以铜丝的圈数
n
,即得细铜丝的直径
d
。
(1)以上步骤中,错误的及没有必要的步骤有________(填字母)。
(2)错误步骤更正为:________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-14 03:10:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,则该物体的长度应记为( )
A.12.35cm
B.12.34cm
C.12.50cm
D.12.36cm
同类题2
下列物体的长度接近6厘米的是()
A.科学课本的长度
B.乒乓球的直径
C.课桌的宽度
D.墨水瓶的高度
同类题3
要测量1分硬币的厚度,为减小测量误差,下列的最佳方案是( )
A.用刻度尺认真细致地测量厚度
B.用刻度尺多次测量一个硬币的厚度,求平均值
C.用刻度尺分别测出10个硬币的厚度,求平均值
D.用刻度尺一次测出10个硬币叠放的总厚度,再除以10,求平均值
同类题4
下列长度测量中,单位是米的是
A.一位同学的身高是16.5
B.一支新铅笔的长度是0.175
C.一本字典的厚度是0.35
D.一枚硬币的厚度是1.9
同类题5
请给以下测量数据填上适当的单位:
一间教室高度约 300______,一位七年级学生体积 约为 40________,空气污染物之一是空气中漂浮的微小颗粒 PM2.5,其直径约是 2.5_______。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量