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初中科学
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如图,可读出物体AB的长度为________物体C的长度是________,体温计的示数为________℃。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-14 03:18:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量结果分别是5.36cm、5.37cm、5.38cm、5.36cm。则物体的长度应记作()
A.5.36cm
B.5.368cm
C.5.37cm
D.5.3675cm
同类题2
科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。下图中被测物体的长度是________cm;下图中的温度计的读数是________℃。
同类题3
(1)某同学以铅笔长为单位长,测得一桌子的长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记作______。
(2)某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.47米,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为0.980米。则用该标准米尺测量小桌每边真实长度是_____。
(3)小伟同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开了解到卷筒纸拉开后纸的厚度为a,然后测出卷筒纸内径为d,外径为D,则卷纸筒的总度为_____。
同类题4
对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是()
A.一个茶杯的高度大约为10厘米
B.我们上课的教室内空气的体积约为20立方米
C.一瓶矿泉水的体积约为550毫升
D.温岭市今年夏天的最高气温接近40℃
同类题5
下列是初中生熟悉的事物,你认为哪项数据估测是合理的( )
A.鞋长约0.7m
B.体重约500N
C.跳远约10m
D.物理课本质量约2kg
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
温度及温度的测量