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初中科学
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用同一把刻度尺按正确方法测量同一物体长度,共测了四次,结果均不同,这说明( )
A.该物体的真实长度是不定的
B.这四次测量结果都是不可靠的
C.测量次数多了反而得不到正确结果
D.测量不可避免地有误差
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-09-04 01:06:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
有四位同学用一把刻度尺测量同一本《自然科学》课本的长度,测得数据分别为26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米。其中该课本的长度是()
A.26.00厘米
B.26.06厘米
C.26.08厘米
D.无法确定,因为真实值未知
同类题2
下列单位从大到小排列正确的是()
A.米、分米、厘米、微米
B.分米
3
、毫米
3
、厘米
3
、米
3
C.米、厘米、分米、微米
D.米
3
、分米
3
、毫米
3
、厘米
3
同类题3
按要求完成填空。
(1)如图甲所示,所测物体的质量为________g;
(2)如图乙所示,铅笔的长度为________cm;
(3)如图丙所示,温度计的示数为________℃。
同类题4
下列仪器有“0”刻度线的是()
A.体温计
B.量筒
C.刻度尺
D.量杯
同类题5
在一个大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置
A
和
B
.将该温度计放在刻度尺旁,如图所示,图中刻度尺的分度值______此时温度计显示的温度是:_________ 。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量