- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- + 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，各选项中正确的是
| 选项 | | 结果 |
| A | 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 | 偏小 |
| B | 在测量头发的直径，头发绕在铅笔上时没有排列紧密 | 偏小 |
| C | 用体温计测人体体温时，将温度计取出人体后读数 | 偏小 |
| D | 用量筒量取液体，读数时视线俯视 | 偏大 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm后经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm，则该件的真实长度最接近于
| A．1002.0mm | B．1000mm | C．982.0mm | D．978.0mm |
在上周校运动会上的铅球比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太松，则实际值会比测量值（）
| A．小 | B．大 | C．相等 | D．都有可能 |
某同学谷用密绕法测量一根长为M的粗细均匀的导线的直径，他的实验步骤如下：
A．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L
B．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
C．算出细铜丝的直径为d=L/n
D．数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n
(1)实验步骤的合理顺序应是_____。
(2)某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果第一次正确，第二次偏大，第三次偏小，请问第二次偏大的原因是_____？(填字母)
A．铜丝绕的太紧了，部分重合 B．铜丝绕的太松了，部分有间隙
C．数圈数时多数了几圈 D．数圈数时少数了几圈
A．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L
B．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
C．算出细铜丝的直径为d=L/n
D．数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n
(1)实验步骤的合理顺序应是_____。
(2)某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果第一次正确，第二次偏大，第三次偏小，请问第二次偏大的原因是_____？(填字母)
A．铜丝绕的太紧了，部分重合 B．铜丝绕的太松了，部分有间隙
C．数圈数时多数了几圈 D．数圈数时少数了几圈
游在杭州、住在杭州，学在杭州、成就在杭州，下列说法正确的是（）
| A．杭州2019年6月份的平均气温为35℃ |
| B．杭州某中学的教室内空气的质量约为300kg |
| C．杭州的人行道上某种井盖的直径为6000mm |
| D．一张都市快报对折平铺在桌面上产生的压强为0.01Pa |
按日常生活经验，在下列数值后填上适当的单位。
⑴ 某同学身高1.67____________；⑵ 奥运会百米短跑记录约为10____________；
⑶ 某同学体温37______________；⑷ 标准集装箱的体积为32．69____________。
⑴ 某同学身高1.67____________；⑵ 奥运会百米短跑记录约为10____________；
⑶ 某同学体温37______________；⑷ 标准集装箱的体积为32．69____________。
下列实验操作中，一定会使测量结果偏小的是( )
| A．把温度计玻璃泡碰到容器的底部，测量容器内液体的温度 |
| B．用量筒测量液体体积时，眼睛俯视凹形液面最低处 |
| C．用皮尺测量跳远距离时，没有拉直皮尺就读数 |
| D．用水浸泡过的木尺测物体的长度 |
下列数据中，最接近实际的是( )
| A．一百元的人民币的长度是30cm |
| B．人的正常体温约是39℃ |
| C．七年级科学课本质量是1.5千克 |
| D．七年级男生跑100米用时14秒 |
下列估计最不准确的是（）
| A．两个鸡蛋的重力约1牛 |
| B．PM2.5细颗粒物直径小于等于 2.5 纳米 |
| C．人的步行速度约1.3米/秒 |
| D．一个中学生站在地面上的压强约20000帕 |