- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- + 实验技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42厘米、2.43厘米、2.42厘米、 2.44厘米、2. 64厘米，则这个物体的测量值应取( )
| A．2.242厘米 | B．2. 428厘米 |
| C．2.43厘米 | D．2.47 厘米 |
小君利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为3.85cm、3.86cm、3.86cm、4.38cm则测量结果应记为
| A．3.9625cm | B．3.857cm | C．3.86cm | D．不能确定 |
用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持相平，读数为15毫升：倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为8毫升。则该同学实际倒出的溶液体积
| A．小于7亳升 | B．大于7毫升 |
| C．等于7毫升 | D．无法确定 |
小明同学自制了一支温度计，刻度在0°C时水银柱长5厘米：在100°C时水银柱长30厘米。用这支温度计去测量杯水的温度时，水银柱长为15厘米。则这支温度计显示的读数为( )
| A．15°C | B．25°C | C．40°C | D．60°C |
一位同学用最小刻度是1毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42cm、2.43cm、2.42m、2.44cm、2.64cm，则测量结果应取（）
| A．2.4275cm | B．2.428cm | C．2.43cm | D．2.47cm |
某同学用量简测量小石块体积时，量筒放平稳后视液面读得数值为10毫升，轻轻放入小石块后，又仰视液面读得数值为19毫升，则该学生实际倾倒出液体积是（）
| A．等于9cm3 | B．大于9cm3 | C．小于9cm3 | D．无法判断 |
想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。请你帮她判断一下，认为各选项中一致的是（ ）
| 选项 | 错误操作 | 测量结果 |
| A | 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 | 偏大 |
| B | 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 | 偏大 |
| C | 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 | 偏大 |
| D | 用量简俯视量取40毫升的水，则量取的水量 | 偏大 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
原来在量筒中盛有40毫升的酒精，小明要取出15毫升的酒精，结果另一同学发现小明倒完后俯视量筒读数，你认为小明实际倒出的酒精体积（ ）
| A．大于15毫升 | B．等于15毫升 | C．小于15毫升 | D．无法确定 |