学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验：

（1）小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入如图的量筒内，读出水的体积 ，将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉低后，读出此时水面所指示的体积，与的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗？并说明理由。_____________  
（2）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按上图所示方法进行测量，求矿石的体积为________厘米³；
（3）同学们对小科的测量结果提出了疑问，有的说测量结果偏大了，有的说测量结果偏小了。请谈谈你的意见，并说明理由。_______________________________________

下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是

A．读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。

B．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。

C．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。

D．首先要选一个量程合适的量筒，把其放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己

配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是（）

A．

B．

C．

D．

小明用排水法测石块的体积，先在量筒里加一定数量的水，采用俯视读数法读出水的体积为32毫升，石块放入后采用仰视读数法读出总体积为58毫升，则此石块的体积为(   )

A．大于26cm3

B．小于26cm3

C．等于26cm3

D．不能确定

下列图示实验操作中，正确的是( )

A．给液体加热	B．闻气体气味
C．读取液体体积	D．熄灭酒精灯