- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- + 实验技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列实验操作正确的是( )
A.没有说明药品用量时可以取任意量 |
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道 |
C.实验用剩的药品要放回原瓶中,以免浪费药品 |
D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 |
测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。经过测量,上海东方明珠电视塔高468米,那么,在这一测量中,“测量”定义中所说的“公认的标准量”是( )
A.测量用的尺子 | B.468米 | C.东方明珠电视塔 | D.1米 |
某同学欲测量一根长为J的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A、将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;
C、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;
E、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别是________和________。
(2)错误的步骤应更正为________。
(3)某同学共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,产生误差的原因有哪些?_________。
A、将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;
C、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;
E、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别是________和________。
(2)错误的步骤应更正为________。
(3)某同学共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,产生误差的原因有哪些?_________。
A.铜丝本身粗细不均匀 ![]() | B.读数时由于粗心,小数点记错位置 |
C.刻度尺本身刻度不均匀 | D.每次排绕的松紧程度不相同 |
关于体温计和实验室用温度计的异同点,下面哪种说法不正确( )
A.体温计示数的准确度比实验室用温度计要高 |
B.体温计玻璃管的内径有一个弯曲处特别细,实验室用温度计没有这样的特点 |
C.体温计可以离开被测物体度数,实验室用温度计也可以离开被测物体度数 |
D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩 |
观察图的家用自来水表的刻度,它们的刻度表示测量的是什么量_____________。(填“体积”、“质量”“温度”等等);读数是:________。

(1)将下列右行的“不良后果”的序号与左行的“错误操作”对应填空
A________ B.________C.________
(2)现有下列一些数据,将正确的序号填人下列空格中。
A. 2/3 B. 1/3
①向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的________ 。
②给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口大约________,试管里液体体积不超过试管容积的________ 。
(3)在题后的横线上简要说明操作可能造成的后果
①酒精灯熄灭后未盖灯帽: ________ 。
②用试管刷刷洗试管时,用力过猛________ 。
错误操作 | 不良后果 |
A.倾倒液体时标签没有向着手心 | ①残留液流下腐蚀橡胶帽 |
B.试管外壁不干燥 | ②标签受腐蚀 |
C.取液后的胶头滴管平放或倒置 | ③加热时,试管破裂 |
A________ B.________C.________
(2)现有下列一些数据,将正确的序号填人下列空格中。
A. 2/3 B. 1/3
①向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的________ 。
②给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口大约________,试管里液体体积不超过试管容积的________ 。
(3)在题后的横线上简要说明操作可能造成的后果
①酒精灯熄灭后未盖灯帽: ________ 。
②用试管刷刷洗试管时,用力过猛________ 。
对需要测量的科学量进行估计,是同学们应具有的科学基本技能之一。下面是七年级学生对自己身上的某些量的估计,其中,明显不合理的是()
A.身高大约160cm![]() | B.身体体积大约是50dm3![]() | C.体温约37℃![]() | D.手指甲宽度约为1mm |