实验室里给物体加热的常用仪器是（  ）

A．电炉

B．酒精灯

C．煤炉

D．蜡烛

测量温度的仪器是________，温度的常用单位是________，可用符号表示为________。

图中温度计的读数为________℃。 

实验室为了收集二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。回答下列问题：

（1）通过甲装置时，气体应从___管进，___管出，该装置的主要作用是_____。
（2）通过乙装置时，气体应从___管进，该收集方法针对的是什么类型的气体？____。

大理石中含少量硫化物，使制得的CO₂中混有H₂S气体。小科欲获取纯净、干燥的CO₂，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：

查阅资料：Ⅰ.H₂S能与NaOH等碱溶液或CuSO₄溶液反应。
Ⅱ.CO₂中混有的HCl气体可用饱和NaHCO₃溶液吸收。
（1）图甲装置①中所盛试剂应选用_____(填字母)。

A．浓硫酸	B．NaOH溶液
C．澄清石灰水	D．CuSO4溶液

（2）为证明CO₂和NaOH能发生反应，小科重新设计了图乙所示的方案。则图乙方案中所加的试剂X应该是_____。

实验技能是学生的基本科学素养之一。粗盐提纯实验中，下列操作正确的是(　　)

A．	B．
C．	D．

粗盐提纯
粗盐中含有泥沙、氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质
实验步骤：
（1）溶解：实验仪器为烧杯和玻璃棒.
（2）加入除杂试剂为①氢氧化钠溶液，②氯化钡溶液，③碳酸钠溶液，除杂试剂加入的顺序的可能性有以下三种：________________、________________、________________
（3）过滤
（4）加入适量盐酸，调节瓶pH≤7,除去______________________________
（5）蒸发结晶：玻璃棒的作用：_______________________________

实验室现有一种含有纯碱、小苏打的固体粉末样品．为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如下图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验．加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO₃=（加热）Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O．碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物；已知，该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质．探究过程如下：

Ⅰ．称量样品和已装入相关药品的C、D质量，分别为：m、m₁、，m₂．
Ⅱ．将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，进行操作X:关闭弹簧夹c，打开弹簧夹a、b，并通入空气。
Ⅲ．关闭弹簧夹a、b，打开弹簧夹c，给玻璃管加热．
Ⅳ．待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹a通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却．
Ⅴ．再次称量C、D的质量，分别为 m₃、m₄．
请回答下列问题：
（1）步骤Ⅱ中操作X的目的是_______________；
（2）步骤Ⅳ打开弹簧夹a通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却的作用是___________；
（3）依据实验实际，选择实验所得数据，该样品中小苏打含量的表达式_____．（用相关字母表示）

下列实验操作中，正确的是(    )

A．检验CO2是否集满	B．测溶液的酸碱度
C．检查装置的气密性	D．称量NaOH固体质量

如图甲所示的覆杯实验中： 

（1）硬纸片不会掉下的事实是存在________的证据。   
（2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，该同学用如图乙所示装置进行实验。随着抽气机不断从玻璃罩内抽气，原先预计可以看到纸片会掉下来的现象却没有发生。你认为同学A的实验设计思想是否合理？________；分析实验不能达到预计效果的原因是________。