如图所示，实验操作正确的是(　　)

A．点燃酒精灯

B．取用粉末状固体药品

C．读取量筒中液体体积

D．加入大理石

如图所示，将如图仪器的测量结果(数值及单位)填写在相应的横线上。甲温度计的读数是_____，读作_____；乙温度计的读数是_____，读作_____。

给下面的一些数据填上适当的单位：
（1）一壶色拉油的体积为4.5_____。
（2）珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844_____。
（3）奥运会百米比赛中的记录约为10___。
（4）人体正常体温约为37_____。

流感时期，小芳所在的学校为了快速、安全、方便地测量学生的体温，购置了“非接触数字快速体温仪”，小芳是全校第一个被测量的学生，测量结果如图7所示，则小芳的体温___(选填“正常”或“不正常”)。小芳在好奇心的驱使下，复印了说明书，说明书上的技术参数如图所示，内容涉及了多个物理量，请你写出其中两个已学过的除温度外的物理量的名称：_____、_____。

精确度：34～35.9℃(±0.3℃)
36～39℃(±0.2℃)
39.1～42.5℃(±0.3℃)
距离测定目标：约3cm
温度测定范围：34～42.5℃
电源：1.5V　AAA电池
电池寿命：可测定10000人次
体积：16.5×4.0×2.2cm³
质量：99g(含电池)
显示：LCD高清晰液晶显示
如果你的体温超过了人体正常体温，你认为应该采取哪些措施？(写出其中的两点)
①_____。
②_____。

对需测量的科学量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好科学的基本功之一。下面是同学对某些量的估测，明显不合理的是(　　)

A．体重大约有50kg

B．手指甲的宽度约为1mm

C．人洗澡的适宜水温约为42℃

D．课桌高度约为80cm

现有CO、CO₂混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作（如图所示装置中a是弹簧夹，b是分液漏斗活塞）：①关b开a；②通入混合气体；③收集气体；④关a开b；⑤收集气体．通过上述操作小芳（）

A．只收集到CO气体

B．只收集到CO2气体

C．先收集到CO气体，后收集到CO2气体

D．先收集到CO2气体，后收集到CO气体

某无色气体中可能含有二氧化碳、一氧化碳、氢气和水蒸气中的一种或几种，依次进行下列处理(假设每次处理均完全反应)：①将气体通过碱石灰后，气体体积缩小；②通过灼热的氧化铜后，固体变为红色；③通过白色的硫酸铜粉末后，硫酸铜粉末出现蓝色；④通过澄清石灰水时，石灰水变浑浊。由此可以确定原气体中（   ）

A．一定含有一氧化碳、氢气，还含有水和二氧化碳中的一种或两种

B．一定含有水、一氧化碳，可能含有氢气、二氧化碳

C．一定含有一氧化碳、二氧化碳，可能含有水、氢气

D．一定含有水、二氧化碳，可能含有氢气、一氧化碳

温度是指物体________，实验室常用水银温度计或酒精温度计来测量，这些温度计是利用________的性质制成的。

下列单位的换算，正确的是( )

A．180秒=180秒×1/60=3分

B．1.8米=1.8×1000 =1800毫米

C．0.5千克=0.5千克×1000克=500克

D．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升

乙醇C₂H₅OH完全燃烧时生成CO₂和H₂O。如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还有CO生成。现用下图所示装置进行实验，确证乙醇燃烧的产物中有CO、CO₂和H₂O.请回答下列问题：

（1）能确证产物中有H₂O的现象是______________________________。
（2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水变浑浊。B装置的作用是___________________。
（3）若乙醇燃烧产物中CO和CO₂的总质量为25.2g，其中碳元素与氧元素的质量比为2：5，则参加反应的乙醇的质量为_________g。
（4）科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”—甲烷的水合物。质量相等的甲烷和乙醇在氧气充足的条件下完全燃烧，产生CO₂的质量较多的是___________。
（5）若乙醇在氧气中不充分燃烧时的化学方程式可以表示为：xC₂H₅OH+yO₂aCO₂+bCO+cH₂O；现有一定质量的乙醇燃烧，得到了4.4g二氧化碳和1.4g一氧化碳，则符合此反应的化学方程式中a和b的比值为___________。