- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- + 实验技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
实验室购买了一批双氧水(H2O2)溶液,某兴趣小组的同学要测定其质量分数,他们设计了如图所示的装置,其实验的操作步骤如下:

①组装仪器,并检查气密性;
②在A、B、C三个仪器中装入药品,其中双氧水溶液质量为50g;
③用电子称称量出整套装置的总质量为498.6g;
④关闭a处止水夹,打开A仪器的阀门,向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液,随即关闭A仪器的阀门;
⑤充分反应后,打开a处止水夹,向装置中持续缓慢地鼓入X气体。
⑥第二次称量整套装置的质量为497g;
(1)本实验采用的装置中,A仪器的名称是______________________。
(2)为尽可能减少测量误差,请结合测量原理判断,操作⑤鼓入的X气体是_____。
(3)根据题意,计算双氧水溶液中溶质的质量分数,写出计算过程。_____

①组装仪器,并检查气密性;
②在A、B、C三个仪器中装入药品,其中双氧水溶液质量为50g;
③用电子称称量出整套装置的总质量为498.6g;
④关闭a处止水夹,打开A仪器的阀门,向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液,随即关闭A仪器的阀门;
⑤充分反应后,打开a处止水夹,向装置中持续缓慢地鼓入X气体。
⑥第二次称量整套装置的质量为497g;
(1)本实验采用的装置中,A仪器的名称是______________________。
(2)为尽可能减少测量误差,请结合测量原理判断,操作⑤鼓入的X气体是_____。
A.氮气 | B.经干燥处理的空气 | C.除去氧气后的空气 |
用同一把刻度尺按正确方法测量同一物体长度,共测了四次,结果均不同,这说明( )
A.该物体的真实长度是不定的 | B.这四次测量结果都是不可靠的 |
C.测量次数多了反而得不到正确结果 | D.测量不可避免地有误差 |
请将如图所示的测量结果填写在相应的空格处。


(1)木块的长度是_______cm。
(2)天平能精确到_______g
(3)温度计的示数为_______℃
(4)体温计的示数为_______℃


(1)木块的长度是_______cm。
(2)天平能精确到_______g
(3)温度计的示数为_______℃
(4)体温计的示数为_______℃
心率是反映一个人健康状况的重要信息,它可用每分钟心跳次数来表示。①两次心跳的时间间隔;②10秒钟的心跳次数③心跳10次的时间④睡觉时的心率与跑步时的心率。上述四种可以反映人体健康信息的是( )
A.①②③④ | B.④ | C.①②③ | D.①③ |
某同学用一把刻度均匀的米尺测得小方桌的边长是0.500m;后来把该米尺与标准池比较,它的实际长度是1.003m,则小方桌的边长的真实长度是___________m。
想测一张邮票的质量,下列方法可采用的是( )
A.将一张邮票直接测量 | B.测螺帽与一张邮票的总重量再减去测得的螺帽的质量 |
C.测100张相同邮票的质量再除以100 | D.邮票太轻了,不可能用天平测量 |
一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度,得到结果是0.543m,则该刻度尺的最小刻度是()
A.1米 | B.1分米 | C.1厘米 | D.1毫米 |
水银温度计在使用时应注意的是:
①在测液体时,应将水银温度计从被测液体里拿出来读数
②测温泡应与被测物体有良好的接触
③待液柱稳定后再读数,读数时视线应与液面保持相平
④被测温度不得超过它的量程
①在测液体时,应将水银温度计从被测液体里拿出来读数
②测温泡应与被测物体有良好的接触
③待液柱稳定后再读数,读数时视线应与液面保持相平
④被测温度不得超过它的量程
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①② |
一支温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃。教室的实际温度是________。