已知,分别求,,的值,然后归纳猜想一般性结论,并证明你的结论.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》(1261年)一书中,用如图所示的三角形,解释二项和的乘方规律.在欧洲直到1623年以后,法国数学家布莱士•帕斯卡的著作(1655年)介绍了这个三角形,近年来,国外也逐渐承认这项成果属于中国,所以有些书上称这是“中国三角形”,如图.17世纪德国数学家莱布尼茨发现了“莱布尼茨三角形”,如图.在杨辉三角中,相邻两行满足关系式:,其 中是行数,.请类比上式,在莱布尼茨三角形中相邻两行满足的关系式是__________
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
将全体正整数排成一个三角形数阵:

按照以上排列的规律,则第行从左向右的第个数为(   )
A.B.C.D.
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知表示不大于x的最大整数,设函数,得到下列结论:结论1:当时,;结论2:当时,;结论3:当时,,···,照此规律,结论5:当______时,.
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
“幻方”最早记载于我国公元前500年的春秋时期《大戴礼》中.“阶幻方”是由前个正整数组成的—个阶方阵,其各行各列及两条对角线所含的个数之和(简称幻和)相等,例如“3阶幻方”的幻和为15(如图所示).则“5阶幻方”的幻和为( )
A.75B.65C.55D.45
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
古代埃及数学中发现有一个独特现象:除用一个单独的符号表示以外,其它分数都要写成若干个单分数和的形式.例如,可以这样理解:假定有两个面包,要平均分给5个人,如果每人,不够,每人,余,再将这分成5份,每人得,这样每人分得.形如(n=2,3,4,…)的分数的分解:,按此规律,=_____(n=2,3,4,…).
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
观察下列等式:
(1)
(2)
(3)
(4),……
请你根据给定等式的共同特征,并接着写出一个具有这个共同特征的等式(要求与已知等式不重复),这个等式可以是__________________.(答案不唯一)
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
观察下列等式:,记.根据上述规律,若,则正整数的值为(   )
A.8B.7C.6D.5
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
诗歌是一种抒情言志的文学体裁,用高度凝练的语言、形象表达作者丰富的情感,诗歌也可以反映数量关系的内在联系和规律,人们常常把数学问题和算法理论编成朗朗上口的诗歌词赋,使抽象理性的数学问题诗词化,比如诗歌:“十里长街闹盈盈,庆祝祖国万象新;佳节礼花破长空,长街灯笼胜繁星;七七数时余两个,八个一数恰为零;三数之时剩两盏,灯笼几盏放光明”,则此诗歌中长街上灯笼最少几盏( )
A.70B.128C.140D.150
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
观察下列各式:a+b=1.a2+b2=3,a3+b3=4 ,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=( )
A.28B.76C.123D.199
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99