- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 绘制频率分布直方图
- 补全频率分布直方图
- 由频率分布直方图计算频率、频数、样本容量、总体容量
- 频率分布直方图的优缺点与适用对象
- + 频率分布直方图的实际应用
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
某校为了解高一新生对文理科的选择,对1 000名高一新生发放文理科选择调查表,统计知,有600名学生选择理科,400名学生选择文科.分别从选择理科和文科的学生随机各抽取20名学生的数学成绩得如下累计表:
(1)从统计表分析,比较选择文理科学生的数学平均分及学生选择文理科的情况,并绘制理科数学成绩的频率分布直方图.

(2)根据你绘制的频率分布直方图,估计意向选择理科的学生的数学成绩的中位数与平均分.
分数段 | 理科人数 | 文科人数 |
![]() | | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | 正![]() | 正 |
![]() | 正![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
(1)从统计表分析,比较选择文理科学生的数学平均分及学生选择文理科的情况,并绘制理科数学成绩的频率分布直方图.

(2)根据你绘制的频率分布直方图,估计意向选择理科的学生的数学成绩的中位数与平均分.
某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]

(Ⅰ)求图中
的值,并估计该班期中考试数学成绩的众数;
(Ⅱ)从成绩不低于90分的学生和成绩低于50分的学生中随机选取2人,求这2人成绩均不低于90分的概率.

(Ⅰ)求图中

(Ⅱ)从成绩不低于90分的学生和成绩低于50分的学生中随机选取2人,求这2人成绩均不低于90分的概率.
某校全体教师年龄的频率分布表如表1所示,其中男教师年龄的频率分布直方图如图2所示.已知该校年龄在
岁以下的教师中,男女教师的人数相等.
表1:


(1)求图2中
的值;
(2)若按性别分层抽样,随机抽取16人参加技能比赛活动,求男女教师抽取的人数;
(3)若从年龄在
的教师中随机抽取2人,参加重阳节活动,求至少有1名女教师的概率.

表1:


(1)求图2中

(2)若按性别分层抽样,随机抽取16人参加技能比赛活动,求男女教师抽取的人数;
(3)若从年龄在

对某一中学同年龄的
名男生的身高进行了测量,结果如下:

人;
人;
人;
人;
人;
人
(1)列出频率分布表;
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计这
名男生的身高的众数和中位数。(只要求结果不需要过程,中位数保留
位小数)













(1)列出频率分布表;
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计这


2018年11月21日,意大利奢侈品牌“
”在广告中涉嫌辱华,中国明星纷纷站出来抵制该品牌,随后京东、天猫、唯品会等中国电商平台全线下架了该品牌商品,当天有大量网友关注此事件,某网上论坛从关注此事件跟帖中,随机抽取了100名网友进行调查统计,先分别统计他们在跟帖中的留言条数,再把网友人数按留言条数分成6组:[0,10),[10,20),[20,30),[30,40),[40,50),[50,60],得到如图所示的频率分布直方图;并将其中留言不低于40条的规定为“强烈关注”,否则为“一般关注”,对这100名网友进一步统计得到列联表的部分数据如表.

(1)根据如图所示的频率分布直方图,求网友留言条数的中位数;
(2)在答题卡上补全
列联表中数据;
(3)判断能否有
的把握认为网友对此事件是否为“强烈关注”与性别有关?
参考公式及数据:


(1)根据如图所示的频率分布直方图,求网友留言条数的中位数;
(2)在答题卡上补全

(3)判断能否有

| 一般关注 | 强烈关注 | 合计 |
男 | | | 45 |
女 | | 10 | 55 |
合计 | | | 100 |
参考公式及数据:

![]() | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
![]() | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
某工厂甲、乙两条相互独立的生产线生产同款产品,在产量一样的情况下通过日常监控得知,甲、乙两条生产线生产的产品为合格品的概率分别为
相
.

(1)若从甲、乙两条生产线上各抽检一件产品。至少有一件合格的概率为
.求
的值:
(2)在(1)的前提下,假设每生产一件不合格的产品,甲、乙两条生产钱损失分别为
元和
元,若从两条生产线上各随机抽检
件产品。估计哪条生产线的损失较多?
(3)若产品按照一、二、三等级分类后销售,每件可分别获利
元,
元,
元,现从甲、乙生产线各随机抽取
件进行检测,统计结果如图所示。用样本的频率分布估计总体分布,记该工厂生产一件产品的利润为
,求
的分布列并估计该厂产量为
件时利润的期望值.




(1)若从甲、乙两条生产线上各抽检一件产品。至少有一件合格的概率为


(2)在(1)的前提下,假设每生产一件不合格的产品,甲、乙两条生产钱损失分别为



(3)若产品按照一、二、三等级分类后销售,每件可分别获利







从某校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),……,第八组[190.195],下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(1)求第七组的频数;
(2)试估计这所学校高三年级800名学生中身高在180cm以上(含180cm)的人数为多少.

(1)求第七组的频数;
(2)试估计这所学校高三年级800名学生中身高在180cm以上(含180cm)的人数为多少.
某商场对某一商品搞活动,已知该商品每一个的进价为3元,销售价为8元,每天售出的第20个及之后的半价出售.该商场统计了近10天这种商品的销量,如图所示,设x(个)为每天商品的销量,y(元)为该商场每天销售这种商品的利润.从日利润不少于96元的几天里任选2天,则选出的这2天日利润都是97元的概率是( )


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
某校为调查高中生在校参加体育活动的时间,随机抽取了
名高中学生进行调查,其中男女各占一半,下面是根据调查结果绘制的学生日均体育锻炼时间的频率分布直方图:

将日均体育锻炼时间不低于
分钟的学生评价为“良好”,已知“良好"评价中有
名女姓,
参考公式:
(1)请将下面的列联表补充完整;
(2)能有多大把握认为“高中生的性别与喜欢体育锻炼”有关?


将日均体育锻炼时间不低于


| 非良好 | 良好 | 合计 |
男生 | | | |
女生 | | | |
合计 | | | |
参考公式:

![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
(1)请将下面的列联表补充完整;
(2)能有多大把握认为“高中生的性别与喜欢体育锻炼”有关?
我校举行“两城同创”的知识竞赛答题,高一年级共有1200名学生参加了这次竞赛.为了解竞赛成绩情况,从中抽取了100名学生的成绩进行统计.其中成绩分组区间为
,
,
,
,
,其频率分布直方图如图所示,请你解答下列问题:

(1)求
的值;
(2)若成绩不低于90分的学生就能获奖,问所有参赛学生中获奖的学生约为多少人;
(3)根据频率分布直方图,估计这次平均分(用组中值代替各组数据的平均值).






(1)求

(2)若成绩不低于90分的学生就能获奖,问所有参赛学生中获奖的学生约为多少人;
(3)根据频率分布直方图,估计这次平均分(用组中值代替各组数据的平均值).