- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 随机抽样
- + 用样本估计总体
- 条形统计图
- 折线统计图
- 扇形统计图
- 频率分布表
- 频率分布直方图
- 频率分布折线图
- 茎叶图
- 众数
- 中位数
- 平均数
- 极差、方差、标准差
- 变量间的相关关系
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
某服装加工厂某月生产甲、乙、丙三种产品共4000件, 为了保证产品质量, 进行抽样检验, 根据分层抽样的结果, 企业统计员制作了如下统计表格. 由于不小心, 表格甲、丙中产品的有关数据已被污染得看不清楚, 统计员记得甲产品的样本容量比丙产品的样本容量多10, 根据以上信息, 可得丙的产品数量是()


A.80 | B.800 | C.90 | D.900 |
400辆汽车通过某公路时,时速的频率分布直方图如图所示,则时速在
的汽车大约有( )



A.120辆 | B.140辆 | C.160辆 | D.240辆 |
在某比赛中,评委为一选手打出如下七个分数:97,91,87,91,94,95,94 去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的方差为_________.
右图是2007年在广州举行的全国少数民族运动会上,七位评委为某民族舞蹈打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( ).


A.![]() ![]() | B.![]() ![]() |
C.![]() | D.![]() ![]() |
广丰一中现有职工180人,其中高级职称42人,中级职称78人,一般职员60人,现抽取
人进行分层抽样,则各职称人数分别为( )

A.5,15,10 | B.3,18,9 | C.7,13,10 | D.5,16,9 |
某市期末教学质量检测,甲、乙、丙三科考试成绩近似服从正态分布,则由如图曲线可得下列说法中错误的是( )


A.甲、乙、丙的总体的均值都相同 |
B.甲学科总体的方差最小 |
C.乙学科总体的方差及均值都居中 |
D.丙学科总体的方差最大 |
某校为了解本校学生在课外玩电脑游戏的时长情况,随机抽取了100名学生进行调查.如图是根据调查结果绘制的频率分布直方图.

(1)根据频率分布直方图估计抽取样本的平均数
和众数m(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)已知样本中玩电脑游戏时长在[50,60]的学生中,男生比女生多1人,现从中选3人进行回访,记选出的男生人数为ξ,求ξ的分布列与期望E(ξ).

(1)根据频率分布直方图估计抽取样本的平均数

(2)已知样本中玩电脑游戏时长在[50,60]的学生中,男生比女生多1人,现从中选3人进行回访,记选出的男生人数为ξ,求ξ的分布列与期望E(ξ).
我校为了丰富同学们的课余生活,特举办了一次挑战主持人大赛,右图是七位评委为某选手打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( )


A.4;4. | B.5;1.6 | C.84;4 | D.85;1.6 |
某高校在
年的自主招生考试中随机抽取了
名学生的笔试成绩,按成绩分组:第一组
,第二组
,第三组
,第四组
,第五组
得到的频率分布直方图如图所示:

(Ⅰ)根据频率分布直方图计算出样本数据的众数和中位数;(结果保留
位小数)
(Ⅱ)为了能选拔出最优秀的学生,学校决定在笔试成绩高的第三、四、五组中用分层抽样抽取
名学生进入第二轮面试,求第三、四、五组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试;
(III)在(Ⅱ)的前提下,学校决定在这
名学生中随机抽取
名学生接受甲考官的的面试,求第四组至少有一名学生被甲考官面试的概率.








(Ⅰ)根据频率分布直方图计算出样本数据的众数和中位数;(结果保留

(Ⅱ)为了能选拔出最优秀的学生,学校决定在笔试成绩高的第三、四、五组中用分层抽样抽取

(III)在(Ⅱ)的前提下,学校决定在这

