阅读文本选段，完成小题。
浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
【小题1】【小题2】对节选部分第一段诗句的理解，不正确的一项是（  ）

A．第一句概括地介绍了时间、地点、人物和事件（主人送客人）。

B．第二句描写环境，有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。

C．第四句中的“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。

D．第五句写出了与朋友分别时悲惨的心情，第六句用月光进一步反衬诗人此时的心情。

【小题3】【小题4】“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”两句诗交代了什么内容？作用是什么？
【小题5】【小题6】诗人用了哪些手法来描摹音乐，这些手法有何好处？

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
早兴①
白居易
晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。
犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。
睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。
（注）①本诗作于杭州任上的第二年。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的两项是

A．晨光初照，屋室通明，早街鼓咚咚的敲起，衬托出诗人，开心愉悦的心情。

B．小狗眠于台阶，已知大地的潮湿，侧面表现出春天到来，大地潮湿难耐。

C．诗中对活泼的小鸟儿在窗前不停欢校的传神刻画，紧扣了诗题“早”字。

D．因为乡梦撩人愁思，于是诗人只好借酒浇愁，一夜昏睡暂时忘记了乡愁。

E. 全篇无论是写自然景物还是写自己的生活与心态，都笔致轻灵素淡，充满着情趣。节奏流畅、欢快，字里行间，融注着诗人对春天、对生活的热爱。
【小题2】诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析本诗颈联。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

忆江南

白居易

江南好，风景旧曾谙；

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

忆江南

李煜

闲梦远，南国正芳春。

船上管弦江面绿， 满城飞絮辊轻尘。

忙杀看花人。

【小题1】下列对两首词的理解和赏析，不正确的的两项是

A．在白居易的词中，“风景旧曾谙”的“谙”字，说明江南春天的特点，不是听别人说的，而是亲身感受到的。

B．两首词中的“绿”都是既写水色，也写春色，与红日、江花相互映衬，把江南的春天渲染的妩媚动人。

C．在李煜的词中，“南国正芳春”的“芳”字，写出了春天的特点，使人如见百媚千娇的花容，如闻馥郁的花香。

D．白居易的词中写花红和水绿的两句诗都用比喻，把江南的春天渲染得多么绚丽多彩；在李煜的词中写游乐时环境的优美，景色的绮丽。

E．两首词写景如画，景中含情，但写得都不是眼前的实景：白居易的词是忆中之景，李煜的词是梦中之景。

【小题2】分析两首词抒情上的不同特点。

阅读下面的唐诗，完成小题。
与梦得沽酒闲饮且约后期
白居易
少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱；
共把十千沽一斗，相看七十欠三年；
闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦；
更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。
注：梦得，刘禹锡，字梦得。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是

A．这首诗歌语言清新明快，感情沉郁悲壮，体现了白居易“歌诗合为事而作”的文学主张。

B．颈联的意思是喝酒的时候引经据史，行行酒令；倾听对方的吟颂，胜过聆听美好的音乐。

C．“更待菊黄家酝熟”中“家酿”指家中自酿的酒；“待”字照应了题目中的“约后期”，即秋天再相聚。

D．“共君一醉一陶然”中“君”指的是刘禹锡，“陶然”的意思是舒畅快乐的样子。

E. 尾联通过雄奇浪漫的想象，描绘了一幅有色有味的秋日共醉图。
【小题2】尾联表现了诗人怎样的情感？运用了什么表达技巧？请简要赏析

完成后面各题。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！……浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。……春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。……莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

【小题1】对“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”！诗意解读正确的一项是（    ）。
A. 我们俩同是天涯沦落的可悲人；今日相逢何必问是否曾经相识！
B. 我们俩同是天涯沦落的可悲人；今日相逢但彼此不愿认识！
C. 我们俩同是天涯沦落的可悲人；今日相逢必须曾经相识！
D. 我们俩同是天涯堕落的放荡之人；今日相逢何必问是否曾经相识！
【小题2】“终岁不闻丝竹声”，“黄芦苦竹绕宅生”中的“竹”的解释正确的一项是（   ）。
A. 第一个竹与第二个竹意义相同，都表示竹子。
B. 第一个竹与第二个竹意义不相同，第一个竹指竹子，第二竹代指管乐器。
C. 第一个竹与第二个竹意义不相同，第一个竹指管乐器，第二个竹指竹子。
D. 第一个竹与第二个竹意义不相同，第一个指丝线缠绕竹子，第二个指为竹子叫苦。
【小题3】对春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾的解释正确的是（    ）。
A. 在春天花开的夜晚，经常独自饮酒。
B. 在春天花开的早上和秋月之下，经常独自在江上取酒饮酒。
C. 在春天花开的早上和秋月之下，经常独自在江上饮酒醉倒不起。
D. 在春天花开的早上和秋月之下，经常独自在陋宅饮酒。

阅读下面诗歌，完成后面小题。
夜筝
白居易
紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
【小题1】对这首诗的理解，不正确的一项是（  ）

A．首句中“紫袖”“红弦”，分别代指弹筝人与筝，暗示了弹筝女子形象的美好，“明月”交代了听筝的环境。

B．次句写到弹筝，连用了两个“自”，表现了女子的处境孤单，也写出她全神贯注于筝乐的神态。

C．三、四句采用了“此时无声胜有声”的写法，写筝声传达出的情感和感人效果，含蓄蕴藉，给人以遐想。

D．这首诗在写景上与《琵琶行》相似，都写到了月亮，采用了“哀景哀情”的正衬手法，借景物传达情思。

【小题2】诗人集中笔力写出“弦凝指咽声停处”这样一个无声的时刻有什么好处？
【小题3】有学者认为，《夜筝》是《琵琶行并序》的一个精妙的缩本。简要分析这首诗与《琵琶行并序》在写法上的不同。

古代诗歌阅读，阅读下面这两首诗歌，完成后面各题。
长安月夜①白居易
喧喧车骑帝王州②，羁病无心逐胜游。
明月春风三五夜，万人行乐一人愁。
禁中独直对月忆元九③白居易
三五夜中新月色，二千里外故人心。
犹恐清光不同见，江陵卑湿足秋阴。
（注）①本诗为作者在长安应举时所作，诗题有改动。②帝王州：指都城长安。③原诗是一首七律，作者时任翰林学士。元九即诗人元稹，当时被贬湖北江陵。
【小题1】下面对这两首诗的赏析，不恰当的一项是

A．第一首诗中，“喧喧车骑”直接表现了唐代都城长安节日之夜车水马龙、游人如织的热闹场景。

B．作者是写月的高手，他在多篇诗作中借月抒发感情，比如“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”。

C．第二首诗题目中的“禁中独直”表明作者写此诗时正在翰林院值班，“忆”是全诗的题眼。

D．两首诗的写作年代虽然不同，但题材相近，诗中的两处“三五夜”所指的时令和具体节日也是相同的。

【小题2】第一首诗运用的主要表现手法是什么？请结合全诗简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成小题。
早蝉
白居易
六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。
一催衰鬓色，再动故园情。西风殊未起，秋思先秋生。
忆昔在东掖，宫槐花下听。今朝无限思，云树绕湓城。
【小题1】下列对这首唐诗的分析与理解，不恰当的两项是(   )(   )

A．“六月初七日”，言语浅白，乍看不觉有何诗意，实则含有作者听到早蝉先秋鸣叫时内心的震动与惊悸。

B．时值夏季，让作者意外的是，竟然在江边听到蝉鸣之声。这连绵不断的蝉声引发了作者的悲慨之情。

C．“西风”即秋风。古时人常习惯于将春夏秋冬四季之风，分别以东风、南风、西风、北风称之。西风未起，意即还没有到秋天。

D．“东掖”，宫中东侧的旁门。唐时为门下省的代称，亦称左掖，与称右掖的中书省对称。此联表现作者不无对昔日在宫城槐下听蝉的美好回忆。

E. “今朝无限思，云树绕湓城”此联直抒胸臆，表现了作者此刻对云树缭绕的湓城的无限思念之情。
【小题2】“一催衰鬓色，再动故园情”一联感情深沉动人，其中包含哪些具体情感?是怎样表达的?请结合相关诗句简要分析。

下列对《琵琶行》分析不当的一项是（  ）

A．诗中塑造了两个人物形象，琵琶女和诗人自己一主一宾。其中琵琶女的悲剧原因是“年长色衰”，这也深刻地揭示了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎们的悲惨命运，有高度的代表性。

B．写诗人的自我形象，着重表现他的“天涯沦落”之恨。诗的结句“江州司马青衫湿”是对全诗主旨即“同是”二句的形象说明，诗人之泪，是同情琵琶女沦落之泪，也是伤感自己遭贬之泪

C．“东船西舫悄无言”一句，这些船大概是琵琶声吸引过来的，船上的人都沉浸在这惊心动魄、回肠荡气的意境中，虽曲终仍呆呆出神“悄无言”那眼见其人、耳闻其声的“主客”感受就不言而喻了。

D．琵琶女的音乐演奏是贯穿全诗的主线，围绕着它，诗人将情、景、事高度融合在一起绘制出、一幅幅动人的画面。

阅读下面两首诗，完成下面小题。

邯郸冬至夜思家

（唐）白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

宿渔家

（宋）郭震

几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。

灯前笑说归来夜，明月随船送到家。

【小题1】下列对两首诗内容和手法的分析，不正确的两项是

A．“冬至”是我国传统的二十四节气之一。在唐代，冬至这个日子，人们本应在家中和亲人一起欢度；但是作者却枯坐在邯郸的客店里。孤寂之感，思家之情，已溢于言表。

B．第一首诗的后两句，从侧面来写“思家”，夜深时当诗人抱膝灯前，直接抒发了想到家里人应该同样还没有睡，在“说着远行人"的无限深情。至于“说”了什么，则给读者留下了想象的空间。

C．第二首诗的首句叠用两个“涯”字，把生涯与海涯联系起来，音节朴实流畅，形成朴实中见巧思的妙处；而“芦花”意象，简洁准确地勾勒出渔家的生活环境。

D．第二首诗的最后一句，通过写渔人不畏全天打渔的辛苦，在明月之夜还驾船送我回家，写出了海边渔家人的淳朴善良、善解人意的性格特点。

E．两诗均为七言绝句，诗歌内容都是写诗人夜宿他乡的情景，第一首诗写夜宿邯郸驿站，第二首诗写夜宿海边渔家。

【小题2】两首诗都写到了“灯”这一意象，请联系诗歌的内容，分析这个意象在两首诗中的不同表现。