阅读下面这首词，完成下列小题。

江事夕望①

（唐）白居易

凭高望远思悠哉，晚上江亭夜未回。

日欲没时红浪沸，月初生处白烟开。

辞枝雪蕊将春去，满镊霜毛送老来。

争敢三年作归计，心知不及贾生才。

（注）①本诗写于诗人被贬出京，任江州司马之时。
【小题1】诗歌颔联描绘了一幅______________的画面，营造了_______________的氛围
【小题2】本诗围绕“思悠哉”展开，请结合全诗概括诗人产生了哪些情思？

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

秋雨夜眠

白居易

凉冷三秋夜,安闲一老翁。卧迟灯灭后,睡美雨声中。

灰宿温瓶火,香添暖被笼。晓晴寒未起,霜叶满阶红。

【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A．诗歌首句,诗人用气候环境给予人的“凉冷”感觉来形容深秋之夜,未见风雨,就已觉寒意袭人,这就给整首诗抹上了深秋的色彩。

B．颔联的“卧迟”体现了老翁的特性,睡眠少,宁可闲坐养神而不喜早睡免得夜间睡不着；颔联写老翁三秋之夜就要烤火,说明他珍惜生活,懂得享受。

C．尾联与首句遥相呼应,一个“寒”字交代了老翁“未起”的原因,反映了老年人年纪大而怕冷的特性,也写出了诗人暮年政治上心灰意懒和生活上孤寂闲散的状况。

D．诗中虽然没有正面写仕途、境遇,但景与人关合,尤其“霜叶满阶红”一句表现了大自然的冷酷,从树木想到人,从自然想到社会,令诗人深有感触。

【小题2】这首诗塑造了一个怎样的老翁形象?请结合全诗做简要分析。

对诗句理解不确切的一项是（　　）

A．“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”，第一句包含了时间、地点、人物、事件，第二句通过环境描写有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。

B．“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，第一句点明了送别的基调“惨”。第二句用环境描写来烘托人物的心境，可谓情景交融与友分别心绪难平，心情和眼前月色一样，一片茫然。

C．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”，情景交融。不仅与开头“夜”“船”“月”相呼应，而且烘托了琵琶女高超的演奏技巧以及演奏的悲凉气氛，同时也给读者留下了回味的广阔空间。

D．“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”，该句运用了反问和借代修辞手法将诗人的感情推向了高潮。“江州司马青衫湿”一句实为画龙点睛之笔，同时也是全诗的主题即上段“同是天涯沦落人……”的形象化说明。

白居易的《琵琶行》结尾作者自伤身世，自感自己与琵琶女有颇多相似，请选出分析不正确的一项（  ）

A．一个“本是京城女”，一个“去年辞帝京”，都从繁华的长安来到偏僻的江州。

B．一个是满誉京都的名艺人，一个是才华横溢的大诗人，都曾有出类拔萃的才能。

C．一个善写诗，一个能读懂；一个会弹琴，一个能欣赏，他们有一种相见恨晚之感

D．一个因年长色衰而嫁人，一个因直言进谏而遭贬，都有荣衰变迁的“幽愁暗恨”。

阅读下面的诗句，完成下面小题。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
【小题1】对下列诗句的解说，不恰当的一项是

A．“轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点，同时也表现了她高超的演奏技巧。

B．“大弦”“小弦”两句写出了两种旋律的交错出现。“如急雨”“如私语”使两种旋律形象可感。

C．“大珠”一句化视觉形象为听觉形象，给人以眼花缭乱，耳接不暇的感觉。

D．“间关”一句继续写了旋律的变化，用“莺语花底”这一美的视觉形象，强化了听觉形象的优美。

【小题2】对以下诗句的分析，不正确的一项是

A．“冰泉”“凝绝”两句写出了音乐的又一境界。幽咽之声，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”，用视觉形象的冷涩强化了听觉形象。

B．“别有”“此时”两句写出了音乐结束后的余音袅袅，回味无穷的艺术境界，“无声胜有声”给听者留下了广阔的想象空间。

C．“银瓶”“铁骑”两句表现了“声暂歇”后力量的大爆发，同时，这两句也将音乐的魅力推向了高潮。

D．“曲终”“四弦”两句写出了音乐进入到高潮时戛然而止，乐曲虽终，但由音乐而产生的惊心动魄、回肠荡气的艺术魅力并没有因此而消失。

【小题3】这一部分生动地描写了琵琶女弹奏的全过程，作者善于通过一连串形象的比喻，展现乐曲旋律的变化。仔细体会这些比喻的含意，用几个词语概括乐曲旋律的变化。(不超过16个字)。
→→→→戛然而止
【小题4】这段文字，通过对琵琶女弹奏的描绘，显示了琵琶女___________，可谓声情并茂。结尾两句是________描写，有________________的作用。
【小题5】像这样的音乐弹奏描写，在文中共有三次。请说说它在文章结构和塑造人物形象方面的作用？