阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。送李少府贬峡中王少府贬长沙高适嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。青枫江①上秋帆远，白帝城②边古木_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。

送李少府贬峡中王少府贬长沙

高适

嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。

巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。

青枫江^①上秋帆远，白帝城^②边古木疏。

圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。

（注）　①青枫江：似指浏水，在长沙一带。②白帝城：东汉末公孙述据蜀中，于夔州奉节县东瞿塘峡口白帝山上筑城，名曰白帝城。
【小题1】本诗中虚实结合手法的使用较为突出，请简要分析。
【小题2】诗人在送别两位被贬的友人时感情复杂，请结合诗句加以分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-08-22 11:37:54

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面这首唐诗，回答问题。

送董判官

高适

逢君说行迈，倚剑别交亲。幕府为才子，将军作主人。

近关多雨雪，出塞有风尘。长策须当用，男儿莫顾身。

（1）.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗的首联点出友人即将远行。“倚剑”二字是关键字眼，它不仅使“行迈”“别交亲”既悲且壮，而且暗示了友人是从戎远行。

B．诗的颔联写诗人对友人赴边后即受重用的祝贺，表达了对董判官的赞誉和慰勉。同时，诗人还流露出一股羡慕之情。

C．诗人多次出塞，因此诗中对于边塞的“多雨雪”和“风尘”的描写并非夸张之笔，而是诗人实写塞外的景物特点。

D．诗的三、四两联把雨雪风尘之苦和施展长策、立功边陲放在一起写，运用了对比手法，使诗歌顿生波澜。

E．诗的最后一句以髙昂的情调使开头“行迈”的颓丧之气为之一振，使作品显得气势流畅，格调雄健，毫无一般送别诗的儿女离别之态。

（2）.本诗尾联表达了作者什么样的思想感情？

同类题2

阅读下面一首唐诗，完成后面题目。
重　阳
高　适
节物惊心两鬓华^①，东篱空绕未开花。
百年将半仕三已^②，五亩就^③荒天一涯。
岂有白衣来剥啄^④，一从乌帽自欹斜^⑤。
真成独坐空搔首，门柳萧萧噪暮鸦。
（注）①华：白发。②已：停止。③就：接近，将要。④剥啄：形容轻轻敲门的声音。⑤乌帽：即乌纱帽，明代帝王贵臣多戴乌纱帽。欹：倾斜。
【小题1】下列对这首诗的分析和理解，不正确的两项是

A．首联“两鬓华”表达了诗人对年老鬓白、光阴荏苒的哀叹之感，

B．颔联“百年将半”抒发了艰难不遇、仕途不通的怨愤之情。

C．颈联将“白衣”和“乌帽”突出表现家贫路远、身处窘境的抑郁不平之绪

D．尾联通过景物描写表现无人来访、门庭冷落的悲凉之慨。

E. 全诗风格清微婉约，感情细腻低回，语言含蓄蕴藉，别具特色。
【小题2】这首诗在表达技巧上有哪些特点？请简要概括并分析。

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成各题。

钜鹿赠李少府

高适

李侯虽薄宦，时誉何籍籍。

骏马常借人，黄金每留客。

投壶①华馆静，纵酒凉风夕。

即此遇神仙，吾欣知损益②。

（注释）①投壶：古代饮宴时的一种游戏。设投壶一个，宾主依次向壶中投矢，胜者罚负者饮酒。②损益：对自己有损或有益的朋友。《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。此句意谓李氏堪为楷模，以辨友之损益。

（补充注释）①这首诗作于北游燕赵期间。钜鹿:县名，唐时属河北道邢州，今属河北省。少府:县尉的别称。②籍籍:形容声名显盛。③神仙:用梅福事。此指李少府。薄宦:卑微的官职。有时用为谦辞。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联中李少府的“薄宦”与其“时誉籍籍”形成对比，突出李少府的声名卓著。

B．尾联中“神仙”指李少府。诗人以此称之，包含着对李少府的欣赏和赞美之情。

C．“吾欣知损益”一句运用典故，意思是通过李少府可以看到自身的优点和不足。

D．全诗质朴的语言中蕴含着诗人的真挚情意，风格不同于其边塞诗的雄壮浑厚。

【小题2】请结合诗歌的中间两联，分析李少府的形象特点。

同类题4

下列有关诗歌的文学常识说法正确的一项是（）

A．《楚辞》是我国继《诗经》之后的又一部诗歌总集，是我国浪漫主义诗歌创作的源头。它是西汉刘向搜集屈原及汉代宋玉等作家的作品整理而成。

B．《诗经》的表现手法丰富多彩，后人曾归纳为“赋、比、兴”。鲍照的《拟行路难》中“泻水置平地，各自东西南北流”一句就采用了“赋”的手法。

C．盛唐出现了两大诗歌流派：以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗派，以王维、孟浩然、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉“诗中有画，画中有诗”。

D．诗歌发展到唐代，体制最为完备。有古体诗（如李白的《梦游天姥吟留别》）、律诗（如杜甫的《春望》）、绝句（如王维的《鹿柴》）等。

同类题5

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
送李少府贬峡中王少府贬长沙
高适
嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。
巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。
【小题1】下列对本诗的理解和分析，不恰当的一项是（）

A．首联用“嗟”字起笔，足见叹息之意，“此别”“谪居”点出题中的“送”和“贬”。

B．颔联由实转虚，想象到二人将要去的地方。“数行泪”和“几封书”，看似淡然，实则寄寓了作者真挚的深情。

C．颈联写青枫江畔高远的秋天，白帝城边疏朗的古木，组成了一幅阔大、优美的画面，这是典型的以乐写悲的手法。

D．全诗首尾总写，中间两联交错分写，结构对称，与作者要表达的思想内容和谐统一，实为构思精巧的典范之作。

【小题2】结合全诗，简要分析本诗复杂的思想情感。

相关知识点