定义新运算a☆b=3a﹣2b,则(﹣2)☆1=(    )
A.-8B.4C.-4D.8
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
一个四位数,记千位上和百位上的数字之和为,十位上和个位上的数字之和为,如果,那么称这个四位数为“和平数”.例如:1423,,因为,所以1423是“和平数”.
(1)直接写出:最小的“和平数”是_________________,最大的“和平数”是_______________;
(2)求个位上的数字是千位上的数字的两倍且百位上的数字与十位上的数字之和是12的倍数的所有“和平数”.
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
一般情况下不成立,但有些数可以使得它成立,例如:mn=0时,我们称使得成立的一对数mn为“相伴数对”,记为(mn
(1)若(m,1)是“相伴数对”,则m    
(2)若(mn)是“相伴数对”,请写出mn满足的关系式    
(3)在(2)的条件下,求代数式n+m(6+12m﹣5n)的值.
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
对于两个非零的实数,定义运算如下:.例如:.若,则的值为______.
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在学习了不等式的知识后,我们发现如下正确结论:



因此,我们可以根据两个数之差的情况,来判断这两个数的大小,我们管这种方法叫做“求差法比较大小”下面是小明利用这个结论解决问题的过程:若为任意的实数,试比较代数式的大小.






试仿照小明的做法,解决下面的问题:
(1)试比较的大小.
(2)若,试比较的大小.
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
在△PQN中,若∠P=∠Q+α(0°<α≤25°),则称△PQN为“差角三角形”,且∠P是∠Q的“差角”.
(1)已知△ABC是等边三角形,判断△ABC是否为“差角三角形”,并说明理由;
(2)在△ABC中,∠C=90°,50°≤∠B≤70°,判断△ABC是否为“差角三角形”,若是,请写出所有的“差角”并说明理由;若不是,请说明理由.
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
现定义两种新运算“△”和“⊙”,对任意有理数ab,规定:aba+b﹣1,ababa2,那么(﹣2)⊙[8△(﹣3)]=_____.
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
对于有理数ab,定义一种新运算“⊗”,规定b=|a|−|b|+ab,计算−2⊗3的值为___________
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
对于数定义这样一种运算:,例如,若,则的值为______.
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
定义新运算“☆”:a☆b=,则2☆(3☆5)=    
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99