定义一种新运算“⊕”:a⊕b=2a﹣ab,比如1⊕(﹣3)=2×1﹣1×(﹣3)=5
(1)求(﹣2)⊕3的值;
(2)若(﹣3)⊕x=(x+1)⊕5,求x的值;
(3)若x⊕1=2(1⊕y),求代数式2x+4y+1的值.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
规定:用{m}表示大于 m 的最小整数,例如{}= 3,{4} = 5,{-1.5}= -1等;用[m] 表示不大于 m 的最大整数,例如[ ]= 3, [2]= 2,[-3.2]= -4,如果整数 x 满足关系式:3{x}+2[x]=23,则 x =________________.
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在实数范围内定义一种运算“※”,其规则为a※b=a2﹣b,根据这个规则,方程(x+2)※9=0的解为_____.
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
已知△ABC中,∠C是其最小的内角,如果过点B的一条直线把这个三角形分割成了两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为△ABC关于点B的奇异分割线.
例如:图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=20°,过顶点B的一条直线BDAC于点D,且∠DBC=20°,则直线BD是△ABC的关于点B的奇异分割线.

(1)如图2,在△ABC中,若∠A=50°,∠C=20°.请过顶点B在图2中画出△ABC关于点B的奇异分割线BDAC于点D,此时∠ADB    度;
(2)在△ABC中,∠C=30°,若△ABC存在关于点B的奇异分割线,画出相应的△ABC及分割线BD,并直接写出此时∠ABC的度数(要求在图中标注∠A、∠ABD及∠DBC的度数).
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
对于任意两个不相等的数ab定义运算※如下:ab,如4※3=,那么20※5=_____.
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
从三位数的各数位上的数字中任选两个构成一个两位数,这样就可以得到六个不同的两位数,我们把这六个不同的两位数叫做数的“生成数”.数的所有“生成数”之和与22的商记为,例如
(1)证明:对于任意的三位数为整数;
(2)数是两个三位数,它们都有“生成数”,),),规定:,若,求的最小值.
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
现定义两种运算:对于任意整数abab=a+b-1ab=ab-1.例如:23=2+3-1,23=2×3-1求(68)(33)的值
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
对于非零的两个实数a 、b,规定,若,则x的值为( )
A.B.1C.D.
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
对于有理数,定义的含义为:当时,,例如:.已知,且为两个连续正整数,则的立方根为(   )
A.B.C.D.
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99