- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
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- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
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- 杠杆及其五要素
- 简单机械与功的综合题
- 轮轴及其他常见简单机械
- 滑轮组及其工作特点
- 动滑轮及其工作特点
- 定滑轮及其工作特点
- 探究杠杆的平衡条件实验
- 杠杆的应用
- 杠杆中最小力的问题
- 杠杆的动态平衡分析
- 力臂的画法
- 杠杆的分类
- 杠杆的平衡条件
- 增大或减小机械效率的方法
- 机械效率的计算
- 机械效率的大小比较
- 机械效率
- 滑轮组的设计与组装
- 滑轮组绳子拉力的计算
- 斜面及其工作特点
- 机械效率的测量实验
- 功和能
- 机械能
- 内能
- 核能
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下图是小明在探究斜面机械效率跟什么因素有关的试验及部分实验数据。

(1)要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块(如图所示)外,还需要的测量工具是刻度尺和弹簧称。
(2)在试验过程中,应沿斜面向上拉动木块,使其做______运动。
(3)在第四次实验中,斜面的机械效率为_______。
(4)最终实验可以得出的结论是:斜面机械效率与斜面的粗糙程度和_______有关。
实验次数 | 接触面粗糙程度 | 物块重G/N | 物块上升的高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 物块移动的距离L/m | 机械效率 |
1 | 较粗糙(木块﹣木板) | 2.0 | 0.25 | 1.2 | 0.80 | 52% |
2 | 同上 | 2.0 | 0.35 | 1.4 | 0.80 | 63% |
3 | 同上 | 5.0 | 0.35 | 3.5 | 0.80 | 63% |
4 | 较光滑(铁块﹣木板) | 5.0 | 0.35 | 3.1 | 0.80 | |

(1)要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块(如图所示)外,还需要的测量工具是刻度尺和弹簧称。
(2)在试验过程中,应沿斜面向上拉动木块,使其做______运动。
(3)在第四次实验中,斜面的机械效率为_______。
(4)最终实验可以得出的结论是:斜面机械效率与斜面的粗糙程度和_______有关。
如图所示装置,在水平拉力F的作用下,物体A沿水平地面做匀速直线运动,已知弹簧秤读数为10牛,物体A的运动速度为1米/秒(若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦),那么在此过程中 ( )


A.物体A与地面间的摩擦力为5牛 |
B.物体A与地面间的摩擦力为20牛 |
C.水平拉力F做功的功率为10瓦 |
D.1秒内重力对物体A做功为10焦 |
某一型号的汽车质量为5×103kg,轮胎与地面接触面积为4×250cm2,在一段平直公路上用0.5小时匀速行驶了54km,车受到的阻力为车重的0.1倍.求:
(1)该汽车的行驶速度;
(2)该汽车对地面的压强;
(3)该汽车牵引力所做的功;
(4)已知这一过程消耗燃油1.5×10﹣2m3,求汽车发动机在这一过程中消耗的总能量及该汽车的效率.(假设燃油完全燃烧,燃油密度ρ为0.8×103kg/m3,燃油热值q为4.5×107J/kg,g取10N/kg)
(1)该汽车的行驶速度;
(2)该汽车对地面的压强;
(3)该汽车牵引力所做的功;
(4)已知这一过程消耗燃油1.5×10﹣2m3,求汽车发动机在这一过程中消耗的总能量及该汽车的效率.(假设燃油完全燃烧,燃油密度ρ为0.8×103kg/m3,燃油热值q为4.5×107J/kg,g取10N/kg)
如图所示,甲、乙是固定在水平地面上的两个光滑斜面,长度分别为4m、5m,高度相同.两个工人分别沿斜面向上的拉力F甲、F乙把完全相同的工件从斜面底端匀速地拉到斜面顶端,且速度大小相等.此过程拉力F甲、F乙所做的功分别为W甲、W乙,功率分别为P甲、P乙,机械效率分别为η甲、η乙.下列说法正确的是( )


A.F甲:F乙=5:4 | B.W甲:W乙=5:4 |
C.P甲:P乙=5:4 | D.η甲:η乙=5:4 |
如图是一种健身器械,AOB可视为杠杆,图中小明同学竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力臂____________(选取“大于”,“小于”,“等于”)动力臂。小明同学想通过增大向下的拉力来加大训练强度,请你利用杠杆平衡条件,给小明提出一条合理的建议____________。

随着智能手机的普及,低头看手机的“低头族”越来越多。那么,颈椎承受的压力跟低头的角度有什么关系?科研人员进行了研究:制作头部模型,如图甲,头部可绕支点O(颈椎)转动,转动角度通过固定在上面的量角器测量,将一个小球挂入模型内,其重为5牛模拟头部重力,头部后面绑一根绳子模拟肌肉,绳子上系一测力计。支点(颈椎)承受的压力约为头部重力和绳子拉力之和,实验数据如下表:

(1)分析表中数据,可得出的结论是 ;
(2)该头部模型相当于绕O点转动的杠杆,如图乙,当低头角度增大时,头部重心向左移动,拉力F的力臂变小,请分析拉力F变大的原因 ;
(3)下列措施中,有利于保护颈椎的是 。

(1)分析表中数据,可得出的结论是 ;
(2)该头部模型相当于绕O点转动的杠杆,如图乙,当低头角度增大时,头部重心向左移动,拉力F的力臂变小,请分析拉力F变大的原因 ;
(3)下列措施中,有利于保护颈椎的是 。
A.不要长时间低头看手机 |
B.适当抬高手机屏幕,减小低头角度 |
C.低头看书久了应适当抬头,以缓解颈椎承受的压力 |
使用简单机械可以给人们的生活带来便利。

(1)如图甲,旗杆的顶端安装着一个___滑轮,用来改变拉力的方向。
(2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小___臂,剪断物体更省力。

(1)如图甲,旗杆的顶端安装着一个___滑轮,用来改变拉力的方向。
(2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小___臂,剪断物体更省力。
如图所示,一根质量分布均匀的木棒,质量为m,长度为L,竖直悬挂在转轴O处。在木棒最下端用一方向始终水平向右的拉力 F 缓慢将木棒拉动到竖直方向夹角为θ 的位置(转轴处摩擦不计)。问:

(1)在答题纸上画出θ=60°时拉力F的力臂l,并计算力臂的大小。
(2)木棒的重力作用点在其长度二分之一处,随拉开角度θ的增加,拉力F将如何变化?
并推导拉力F与角度θ的关系式。

(1)在答题纸上画出θ=60°时拉力F的力臂l,并计算力臂的大小。
(2)木棒的重力作用点在其长度二分之一处,随拉开角度θ的增加,拉力F将如何变化?
并推导拉力F与角度θ的关系式。
如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计摩擦)。图中F1、F2、F3、F4之间的关系正确的是()


A.F1= F2 | B.F3= F4 | C.F1=![]() | D.F2=![]() |
如图所示,物块M在光滑斜面上从A匀速滑到C,速度v=2m/s,其中AB=6m,AC=10cm,物块M重GM=100N,物块m重Gm=40N(不计滑轮重,绳重,绳与滑轮间摩擦)

求:(1)物块m上升的高度H为多少米
(2)动滑轮对m拉力所做的功W1
(3)M重力做功W2
(4)重力对M做功的功率P

求:(1)物块m上升的高度H为多少米
(2)动滑轮对m拉力所做的功W1
(3)M重力做功W2
(4)重力对M做功的功率P