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初中科学
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使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
(1)如图甲,旗杆的顶端安装着一个___滑轮,用来改变拉力的方向。
(2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小___臂,剪断物体更省力。
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-09-08 02:53:57
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m ,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(
g
=10N/kg).
(1)按题意画出滑轮组的绕绳;
(2)人的拉力的功率多大?
(3)被吊起的重物质量多大?
同类题2
在研究杠杆平衡条件的实验中,小红同学调节杠杆在水平位置平衡后,再在两边挂上已知质量的钩码,当钩码处于如图位置时,杠杆仍在水平位置平衡,如图所示,于是她得出杠杆平衡条件:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,同班同学小青觉得她这个结论不科学,于是他提出了如下方案进行验证,其中能否定小红结论的方案是( )
A.把右边钩码换成弹簧测力计在
B
点竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡
B.去掉右边钩码,用弹簧测力计在
C
点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡
C.去掉右边钩码,用弹簧测力计在
A
点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡
D.去掉右边钩码,用弹簧测力计在
A
点向斜上方拉,使杠杆在水平位置平衡
同类题3
利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m,高是2m,不计绳和滑轮的重力,不计绳和滑轮之间的摩擦,则该装置的机械效率为40%,求:
(1)此过程中所做的有用功为多少焦?
(2)拉力
F
的大小为多少?
(3)物体所受的摩擦力为多少?
同类题4
在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。
(1)平衡时,应该让杠杆静止在水平位置的目的是___________。
(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图所示,此时杠杆将向______端下沉,应调节_______(填“平衡螺母”或者“钧码A或B的位置”)
(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是________。
A.铁架台自身的重力足够大
B.单个钩码的重力不完全相等
C.悬挂钩码的绳套重力偏大
D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大
同类题5
在探究“杠杆的平衡条件”实验中,某同学记录了三次实验数据如下表:
实验次数
动力
F
1
/N
动力臂
l
1
/m
阻力
F
2
/N
阻力臂
l
a
/m
1
2.0
0.04
4.0
0.02
2
1.0
0.02
0.5
0.01
3
2.5
0.03
1.5
0.05
(1)这三次实验数据中有一次是错误的,记录错误数据的实验次数是______,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是__________________________________
(2)如图所示,当在
A
处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在
C
处挂______个钩码(每个钩码的质量相等).
相关知识点
物质的运动与相互作用
能量转化与守恒
简单机械
定滑轮及其工作特点
杠杆的应用