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如图可以说明巨磁电阻的特性。闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮，那么（）
| A．电磁铁左端为S极 |
| B．巨磁电阻两端的电压变大 |
| C．巨磁电阻随磁场增强而变大 |
| D．巨磁电阻随磁场增强而变小 |
如图所示的装置中，纸片上粘着线圈，线圈的两端用导线引出，接在能测微小电流的示波器上，线圈放在磁体的磁极附近。当你对着线圈大声说话时，示波器上有波形出现(即产生电流)。则下列说法中正确的是( )
①产生的电流是感应电流
②此装置能把声音信号转变成电信号
③若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现
④若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现
①产生的电流是感应电流
②此装置能把声音信号转变成电信号
③若线圈绕中心轴转动，示波器一定有波形出现
④若线圈绕中心轴转动，示波器一定无波形出现
| A．②④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场的磁性强弱与哪些因素有关”实验中，设计了如图所示电路，并设计了实验结果记录表。
(1)根据他们的实验结果记录表，可知该小组是在探究通电螺线管的磁性强弱与_______________的关系。
(2)实验中，他们将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的小铁钉数目，此时调节滑动变阻器是为了____________________。
| 线圈接线点 | 接线柱1 | 接线柱2 | ||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电流(安) | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
| 吸引小铁钉枚数 | | | | | | |
(1)根据他们的实验结果记录表，可知该小组是在探究通电螺线管的磁性强弱与_______________的关系。
(2)实验中，他们将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的小铁钉数目，此时调节滑动变阻器是为了____________________。
如图所示，用电阻率为ρ的导电物质制成内、外半径分别为a和b的半球壳形状的导体（图中阴影部分）。将半径为a、电阻不计的球形电极嵌入半球壳内，作为一个引出电极；在导电的外层球壳上镀一层金属膜（电阻不计）作为另外一个电极。设该半球壳导体的阻值为R，根据你的判断，R的合理表达式为（ ）
A． | B． |
C． | D． |
如图所示的四个实验装置中能够说明“电动机原理”的实验是________；用来研究“电磁感应现象”的实验是_____________。
若地磁场在某区域的磁场强弱和方向处处相同，小明在该区域某处竖直拿着闭合的矩形导电线圈面向南方，如图，则能使线圈中产生感应电流的操作是（ ）
| A．上下移动线圈 |
| B．将线圈转至水平 |
| C．东西移动线圈 |
| D．南北移动线圈 |
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）实验中通过观察电磁铁____________的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。
（2）根据图示的情境可知，____________（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，____________，电磁铁磁性越强。
（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是______________________________________。
（1）实验中通过观察电磁铁____________的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。
（2）根据图示的情境可知，____________（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，____________，电磁铁磁性越强。
（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是______________________________________。
