小琦同学在用小磁针做“探究条形磁铁周围的磁场分布”的实验时惊奇地发现，小磁针A出现了如图所示的现象。课后小琦同学对这一现象进行了探究，发现：小磁针A实际的“N”极和“S”极与标识的“N”极和“S”极相反。

（1）你认为小琦是怎样得知小磁针A实际的“N”极和“S”极与标识的“N”极和“S”极相反，请简述探究过程。_____
（2）小琦同学还了解到前几节课的同学用这些器材做实验时，并没有出现这一现象，说明小磁针A在这段时间内“N”极和“S”极出现了反转。你认为出现“N”极和“S”极反转的最可能原因是什么？_____

图是一种轮子会发光的轮滑鞋，轮子部分构造如图所示，磁环固定在轮周上，由金属线圈和发光二极管组成的闭合电路固定在轮轴上。穿轮滑鞋运动时，磁环随轮轴转动，二极管会不断闪烁发光。下面四个实验中，能反映轮滑鞋中二极管发光的工作原理的是（  ） 

A．	B．
C．	D．

如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验，实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑，然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况，接下去的操作是________，该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦，使铁屑在磁场力作用下动起来，说明力能________，为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用________代替铁屑进行实验。

己知月球上无大气、无磁场、弱重力。在学校举行的“我想象中的月球车”科技活动中，爱动脑的小明提出了下列有关设想，其中合理的是(   )

A．月球车选用不锈钢材料制作，以免生锈

B．配备降落伞，以确保安全着陆

C．配备指南针，以便确定方向

D．车轮上刻花纹，可以增大摩擦

如下图是 U 形磁铁周围的磁感线。根据磁感线方向，下列对磁极的判断正确的（   ）

A．甲是 N 极，乙是 S 极

B．甲是 S 极，乙是 N 极

C．甲、乙都是S 极

D．甲、乙都是N 极