小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的是____（填“a”“b”或“c”）。
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越____。
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果
受到的阻力为零，它将做________运动。
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，
这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时______。
（5）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有_________（只要求写出一种即可）。

如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（）

A．保持原来的静止状态	B．竖直向下加速运动
C．竖直向下匀速运动	D．竖直向上匀速运动

从枪膛水平射出的子弹能在空中向前飞行，是因为（）

A．子弹受到火药的推力	B．子弹受到惯性作用
C．子弹受到的惯性大于阻力	D．子弹具有惯性

探究“力和运动关系”的活动中，小明让同一小车从相同高度滑下，分别在水平面上铺上毛巾、纸板、玻璃等物品。关于小车在不同物体上的运动情况，以下四个说法中有一个是理想化的推论，其余三个是可靠的事实，其中是理想化推论的是（）

A．小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止

B．小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远

C．如果没有阻力，则小车将一直运动下去

D．小车在玻璃上所受阻力小

如图，一只钢球从圆槽的顶端滑下，若滑到最低点（O点）时，钢球受到的一切外力同时消失，则钢球的运动路线是（）

A．1

B．2

C．3

D．4

牛顿第一定律为我们深刻地揭示了__和_____之间的关系，即力不是____运动的原因，而是_____物体运动状态的原因。当力和物体运动方向相同时，力使物体的速度___。当力和物体运动方向相反时，力使物体的速度____。当力和物体运动的方向成某一夹角时，力将改变物体的运动____（有时也同时会改变物体____的大小），物体做___运动。

一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持_______或______，这就是牛顿第一定律．又叫做______．

正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（ ）

A．立即停下来

B．先慢下来，然后再停下来

C．改变运动方向

D．沿原来的运动方向做匀速直线运动

牛顿第一定律是（ ）

A．是通过斜面小车实验直接得到的结论

B．只是通过理论分析得出的规律

C．是在实验基础上，经过分析推理得到的结论

D．是日常生活得出的结论

如图所示，将小球从A点竖直上抛 (小球最高可以到达C点)，假如经过B点
时小球受到的力全部消失，那么小球的运动情况是（   ）

A．沿直线一直竖直向上做匀速直线运动
B．沿直线加速向下运动
C．在B点静止不动
D．无法确定