- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 运动和力
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- 二力平衡条件的应用
- 力与运动的关系
- 力与图象的结合
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- 力的测量
- 重力及其方向
- 重力的大小
- 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
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- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2013年11月,径山镇中学举行了秋季运动会,在运动会中,以下描写不符合科学道理的是()
A.百米跑道上,由于运动员具有惯性,运动员冲过终点线后还要继续向前跑一段距离 |
B.广播操比赛时,为了列队整齐,可以利用光在同一均匀介质中时均匀传播的科学原理。 |
C.从保护塑胶跑道的目的出发,不能穿钉鞋跑步,因为穿钉鞋跑步会增大运动员对跑道的压强从而损坏塑胶跑道 |
D.终点计时裁判员计时开始,按秒表时应该听枪声计时。 |
质量相同的A、B两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动,它们运动的s—t图象分别如图甲、乙所示,则()


A.两件货物都做匀速直线运动 |
B.前6秒A货物的平均速度小于B货物的平均速度 |
C.吊车钢索对A货物的拉力大于A货物的重力 |
D.B货物在整个运动过程中受到一对平衡力作用 |
2013年5月10日,世园会正式开园.园内绿树成荫,“树荫”说明光在空气中沿_____________.划船的游客在向后划水时,船向前行,说明物体间_______________.

关于上图所示的各种情景,下列说法正确的是()


A.甲图中:水坝筑成下宽、上窄的形状,因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小 |
B.乙图中:人推木箱但没有推动,是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力 |
C.丙图中:蓄水槽中装水,当阀门打开水流动时,B竖管中水柱的高度最低 |
D.丁图中:金鱼吐出的气泡正在水中上升时,受到水的浮力不变 |
如图所示,把挂衣钩的吸盘紧贴在竖直墙上,在挂衣钩上挂一个重为50牛的物体后处于静止。若不计整个挂衣钩的重,则挂衣钩的吸盘受到的摩擦力大小为_______牛。这是利用________的作用,让吸盘与墙之间产生较大的压力,从而产生了足够大的摩擦力。

一质量为1吨的轿车在水平地面上做匀速直线运动,轿车运动过程中受到的摩擦阻力为车重的0.02倍。求:
(1)轿车的重力是多少?
(2)要使汽车作匀速直线运动,发动机的牵引力应为多少?
(3)当汽车的牵引力增大到250牛时,此时汽车所受到的摩擦力为多大?
(1)轿车的重力是多少?
(2)要使汽车作匀速直线运动,发动机的牵引力应为多少?
(3)当汽车的牵引力增大到250牛时,此时汽车所受到的摩擦力为多大?
质量为10g的物体静止在水平面桌上,桌面对物体的支持力大小是______N,在重力、支持力、压力这三个力中,_______和______是一对平衡力。(g取10N/kg)
装满沙子的箱子总重200N,在50N和水平拉力F作用下沿水平面作匀速直线运动,则箱子受到地面的摩擦力是_____N,要减少箱子与地面的摩擦力,应_________。(填写一种)。