- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 根
- 茎
- 叶
- + 光合作用
- 光合作用的条件和产物
- 光合作用的原料
- 光合作用的原理
- 光合作用和呼吸作用的相互关系
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放量。该植物在2000lx光强度下，每小时光合作用所消耗二氧化碳的量(毫升)是( )
| A．6 | B．17 | C．23 | D．18 |
用一只大的玻璃缸，装上水，在缸里放几株水生植物，并用沙子固定，用漏斗把植物罩住。在一支试管里注满水，把试管慢慢倒过来罩在漏斗上。给予人工光照，在不断改变灯与植物的距离下进行测定。记录植物放出的气泡数，结果如下表。
（1）该实验可以研究光合作用与光照强度的关系，根据________________来判断光合作用强弱；
（2）如果要改变气泡产生的速度，除了改变灯与植物之间的距离外，还可以改变_________________；
（3）在实验中，当灯与烧杯之间的距离为100cm时，虽然植物仍在进行光合作用，但却看不到气泡产生，请作出合理的解释：_________________________________。
| 灯与植物之间的距离(cm) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| 气泡数(个／分钟) | 16 | 13 | 8 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | O |
（1）该实验可以研究光合作用与光照强度的关系，根据________________来判断光合作用强弱；
（2）如果要改变气泡产生的速度，除了改变灯与植物之间的距离外，还可以改变_________________；
（3）在实验中，当灯与烧杯之间的距离为100cm时，虽然植物仍在进行光合作用，但却看不到气泡产生，请作出合理的解释：_________________________________。
目前我国很多省市筹建生态“农业科技园”，这不仅是农业高新技术示范和推广基地，也将是观光休闲的生态农业园区。在下列做法中，你认为不妥当的是（）
| A．将硝酸铵和熟石灰混合使用，在给作物提供营养元素的同时，又能降低土壤的酸度 |
| B．对大棚中的植物施加适量的CO2，以促进其光合作用 |
| C．种植、养殖、制沼气相结合，既可改善环境又可提高畜牧业的产量 |
| D．将农家肥与化肥综合使用，提高效益 |
在同一植株上分别于天气晴朗的早晨、中午（深夜）、傍晚摘取三片叶子，并标记为甲乙丙。
（1）用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后用碘液处理，结果染色较浅的是______，较深的是______，最深的是______。
（2）将三片叶同时烘干，称其质量，______最重，______最轻，______较轻。
（3）出现上述两种结果的原因是：夜间只进行______，消耗了______，白天能进行______，有机物的______大于______。
（1）用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后用碘液处理，结果染色较浅的是______，较深的是______，最深的是______。
（2）将三片叶同时烘干，称其质量，______最重，______最轻，______较轻。
（3）出现上述两种结果的原因是：夜间只进行______，消耗了______，白天能进行______，有机物的______大于______。
某科学兴趣小组开展大白菜增产实验，结果收获时每棵大白菜重约4千克。大白菜增产的物质主要来自（）
| A．土壤中的无机盐 |
| B．空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 |
| C．土壤中的有机物 |
| D．空气中的氧气和土壤中的有机物 |
下列关于做“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验正确的顺序是（ ）
①酒精脱色 ②清水漂洗 ③选叶遮光并光照 ④暗处理 ⑤碘酒显影 ⑥观察变化
①酒精脱色 ②清水漂洗 ③选叶遮光并光照 ④暗处理 ⑤碘酒显影 ⑥观察变化
| A．④③①⑤②⑥ | B．③④①⑤②⑥ |
| C．④③⑤①②⑥ | D．③④①②⑤⑥ |
甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，详见下表：根据资料推理正确的选项是（ ）
| 平均 温度 | 甲地 | 乙地 |
| 白天 | 33℃ | 33℃ |
| 夜间 | 12℃ | 22℃ |
| A．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少 |
| B．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗多 |
| C．甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多 |
| D．乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少 |
过去人们一直对于光合作用产物O2的感到疑惑。现科学家利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O2来自（）
| A．CO2 |
| B．H2O |
| C．部分来自CO2，部分来自H2O |
| D．无法判断 |
下列曲线表示不同温度条件下测得的光合作用效率与光照强度的关系曲线,下面信息正确的是（ ）
| A．当温度一定时，光合速率随光照强度的增加而增加 |
| B．当光照强度一定时，光合速率随温度升高而增加 |
| C．当光照强度大于Q时，温度是限制光合作用效率的因素 |
| D．当光照强度小于P时，温度是限制光合作用效率的因素 |