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初中科学
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下图表示在不同光照强度下,某植物的氧气释放量。该植物在2000lx光强度下,每小时光合作用所消耗二氧化碳的量(毫升)是( )
A.6
B.17
C.23
D.18
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-03-02 05:12:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
甲、乙两地出产同一种西瓜,甲地的西瓜比乙地的西瓜含糖量高。经调查,甲、乙两地的西瓜,生长季节的光照条件和栽培措施基本相同,但气温有差别(见表)。
地点
平均气温/℃
时间
甲地
乙地
白天
33
33
夜间
12
22
根据上述材料及表中数据分析可知:
(1)甲、乙两地西瓜通过
制造的有机物的量应该是基本相同的;
(2)甲地西瓜的含糖量比乙地的高,因为甲地西瓜晚上的
比乙地的弱,所以甲地西瓜晚上消耗有机物的量比乙地的少,积累有机物的量就多。
同类题2
在果树开花季节,如果阴雨连绵,常会造成果树减产,其主要原因是()
A.光照不足,无法进行光合作用
B.下雨使果树不会开花
C.阴雨天气病虫害多
D.下雨影响传粉
同类题3
a、b、c分别表示生命科学层次,他们之间的从属关系如图所示。据图判断下列叙述
不正确
的是( )(注:只考虑从属关系,不考虑图的比例关系)
A.若a代表酵母菌,则b可代表真菌,c可代表真核生物
B.若a代表基因,则b可代表DNA,c可代表染色体
C.若a代表呼吸作用,则b可代表光合作用,c可代表新陈代谢
D.若a代表胚珠,则b可代表子房,c可代表雌蕊
同类题4
下列有关绿色植物新陈代谢的说法正确的是()
A.能进行光合作用的绿色植物所有细胞中均含有叶绿体
B.绿色植物白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用
C.植物的光合作用和呼吸作用是两个相互独立的过程
D.大棚种植蔬菜适当提高棚内的CO
2
浓度可以提高产量
同类题5
阅读下列材料,并回答问题:
美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了探究。他们用氧18同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素,使它们分别成为含氧18的水(氧的相对原子量为18)和含氧18的二氧化碳。未标记的为原子量是16的氧原子,然后他们分两组进行实验,两组实验所用的植物、光照及其他条件都相同,实验结果如下表所示:
水
二氧化碳
生成的氧气
第一组
H
2
O
C
18
O
2
O
2
第二组
H
2
18
O
CO
2
18
O
2
注:H
2
18
O---氧18水,C
18
O
2
---氧18二氧化碳,
18
O
2
---氧18氧气
(1)该实验所探究的问题是:光合作用释放的____中的元素究竟是来自水还是二氧化碳?
(2)该实验得出的结论是:____。
(3)H
2
18
O这种水它的相对分子量是____。
相关知识点
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光合作用
光合作用的条件和产物