- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- + 根
- 植物的根系
- 根尖的结构与功能
- 植物细胞的吸水和失水
- 植物生长需要无机盐
- 茎
- 叶
- 光合作用
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
根是植物吸收水和无机盐的主要器官,下列有关说法不正确的是( )
A.根部吸收水和无机盐的主要区域是根毛区 |
B.外界溶液浓度大于细胞液浓度,植物吸水 |
C.叶片的蒸腾作用是根部吸水的主要动力 |
D.氮、磷、钾是植物所需的主要无机盐 |
如图是植物根尖结构模式图,下列有关叙述不正确的是( )


A.①是吸收水分和无机盐的主要部位 |
B.②处的细胞细胞壁薄,细胞核小 |
C.③处的细胞具有较强的分裂能力 |
D.④处的细胞具有保护作用 |
科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时,选取了大小生长状况相近的同种植物若干,平均随机分成甲、乙、丙三组,置于适宜的相同环境中,测定光合作用合成有机物的速率如图。

(1)植物的光合作用是在______(填细胞结构名称)中进行的。
(2)若仅考虑光合作用,该种植物更适宜在土壤含水量相对较______的土壤中生长。
(3)在一次给植物施以等量的同种肥料后,发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降,他猜想这可能是土壤溶液浓度______(选填“大于”或“小于”)根毛细胞浓度,导致细胞失水造成的。
对于影响该植物光合作用的因素,小科将进一步探究。

(1)植物的光合作用是在______(填细胞结构名称)中进行的。
(2)若仅考虑光合作用,该种植物更适宜在土壤含水量相对较______的土壤中生长。
(3)在一次给植物施以等量的同种肥料后,发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降,他猜想这可能是土壤溶液浓度______(选填“大于”或“小于”)根毛细胞浓度,导致细胞失水造成的。
对于影响该植物光合作用的因素,小科将进一步探究。
将下列实验操作对应的预期结果填写完整:
实验操作 | 预期结果 |
将一块新鲜的萝卜条放入清水中 | 萝卜条质量______(填“变大“变小”或“不变”) |
用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光,另一半不遮光,光照几小时后取下,脱色漂洗,往叶片上滴加碘液 | 照光处呈现______色 |
如图为生物常见的物质交换模型,以下说法错误的是( )


A.若X为组织细胞,Y为毛细血管,则②可表示为营养物质和氧 |
B.若X为肺泡,Y为毛细血管,则血液流经Y后,含氧量增加 |
C.若X为叶肉细胞,①为有机物,则Y为叶脉中的导管 |
D.若X为根毛细胞,①为水,则Y可表示输导组织 |
下列关于植物的说法正确的是( )
A.叶制造的有机物是通过筛管运输的 |
B.玉米种子萌发时幼苗的早期营养主要来自于子叶 |
C.移栽幼苗时,一般要带土移栽,这主要是为了减少水分散失 |
D.被子植物受精作用后,子房继续发育,最终子房壁发育成果实 |
在不适宜植物生长的季节,大棚能提供温室生育期和增加产量,多用于低温季节喜温蔬菜、花卉、林木等植物栽培或育苗等。利用塑料大棚种植反季节蔬菜是大力发展现代农业,使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是( )
A.保持水分 |
B.提供氧气 |
C.提高温度 |
D.防治害虫 |