- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- + 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在使用温度计时,下面方法中错误是( )
A.所测的温度不能超过温度计的最大刻度值 |
B.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁 |
C.温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间,待温度计的示数稳定后再读数 |
D.为方便读数,应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛,视线与液柱的上表面相平 |
一支用后未甩的体温计示数是38.5 ℃,一位粗心的护士把它消毒后给病人测体温。如果被测病人的实际体温是37.5 ℃,则体温计的示数是___________。如果被测病人的实际体温是39 ℃,那么体温计的示数是____________。
下图是用温度计分别测得的冰和水的温度,冰的温度是______________,读做________;水的温度是____________。

关于体温计,下列说法错误的是()
A.体温计的测量范围是35~42℃ |
B.体温计使用前要甩几下 |
C.读数时,体温计不能离开被测者身体 |
D.体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的 |
阅读下文,完成问题
2012年,神舟九号将刘洋等三名宇航员带到太空中进行舱外活动,资料表明,当飞船在轨道上运行时,人处于失重状态,会浮在太空中。太空中没有空气(气压为零),飞船在向阳面时温度达1000C以上,而背阳面却在-1000C以下。
宇航员舱外服橡胶材料达到了-160℃的低温标准, -160℃的正确读法是____________,太空中昼夜温度变化很大,假如宇航员在太空中看到温度计上昼夜某二次的示数,如图甲的读数是____________,如图乙的读数是____________。此温度计是利用____________原理制成的。
2012年,神舟九号将刘洋等三名宇航员带到太空中进行舱外活动,资料表明,当飞船在轨道上运行时,人处于失重状态,会浮在太空中。太空中没有空气(气压为零),飞船在向阳面时温度达1000C以上,而背阳面却在-1000C以下。
宇航员舱外服橡胶材料达到了-160℃的低温标准, -160℃的正确读法是____________,太空中昼夜温度变化很大,假如宇航员在太空中看到温度计上昼夜某二次的示数,如图甲的读数是____________,如图乙的读数是____________。此温度计是利用____________原理制成的。

已经是初一学生的你,对自己的描述,最合理的是( )
A.身高约160毫米 |
B.质量约500克 |
C.体温约30℃ |
D.平静时每分钟呼吸约15次 |
在下面填上合适的单位:
(1)甲同学跳高成绩为1.10____________________;
(2)乙同学的身高145______________________;
(3)丙同学的体温为37_____________________;
(4)一位同学买了一瓶矿泉水标有550_______________________。
(1)甲同学跳高成绩为1.10____________________;
(2)乙同学的身高145______________________;
(3)丙同学的体温为37_____________________;
(4)一位同学买了一瓶矿泉水标有550_______________________。
温度计是利用________________的原理制作的。科学上这样规定,在1标准大气压下,把___________的温度定为0℃,_____________________的温度定为100℃,在0和100之间分成100等份,每一等份就表示1摄氏度。