- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- + 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
用没有甩过的两支体温计测量同一病人的体温，两支体温计的测量结果分别是37.8℃和38.8℃，则病人的体温一定是（）
| A．37.8℃ | B．38.8℃ |
| C．不超过37.8℃ | D．在37.8℃和38.8℃之间 |
有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的位置在刻度4
处，标况下浸入沸水时刻度在94处。则用它测量某杯水的温度，刻度在58处，那么这杯水的温度是___________。
处，标况下浸入沸水时刻度在94处。则用它测量某杯水的温度，刻度在58处，那么这杯水的温度是___________。温度计是根据液体_________原理制成，读出下列各温度计示数：甲___________；
乙________读作___________；
乙________读作___________；
关于体温计和普通温度计的区别，下列说法中错误的是（ ）
| A．体温计比普通温度计的精确程度更高 |
| B．体温计内有一特细的弯曲处，普通温度计没有 |
| C．使用体温计需用力甩动，一般温度计不用甩动 |
| D．使用体温计测量体温后，可离开身体读数，一般温度计也可离开被测物体读数 |
给下面的一些数据填上适当的单位：
（1）篮球运动员姚明的身高约为226________________；
（2）某中学生的质量大约是40______________；
（3）一罐“加多宝”的净含量（体积）约为330_________________；
（4）标准大气压下，冰水混合物的温度为0_______________；
（1）篮球运动员姚明的身高约为226________________；
（2）某中学生的质量大约是40______________；
（3）一罐“加多宝”的净含量（体积）约为330_________________；
（4）标准大气压下，冰水混合物的温度为0_______________；
学习了科学测量后，我们知道以下表述不符合实际的是（ ）
| A．一般家庭用的热水瓶的容积约为2L |
| B．人体的正常体温为37℃ |
| C．我们七年级的科学书宽约18mm |
| D．1个鸡蛋的质量大约是60g |
在酒精灯的使用过程中，我们发现火焰分外焰、内焰、焰心三层，其中_____ 温度最高。实验室中常用的温度计是利用水银、酒精灯等液体______ 的性质制成的。
如图，将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈，铜丝的直径是______毫米。
下图中，甲图温度_____________________；
乙图温度_________________________。
下图中，甲图温度_____________________；
乙图温度_________________________。
某初中科学实验报告中有如下记录，其中实验数据正确的是（）
| A．用100mL量筒量取5.26mL CuSO4溶液 |
| B．用pH试纸测得某溶液的pH值为3.5 |
| C．温度计上显示的室温读数为25.68℃ |
| D．用托盘天平称取质量11.7gCuO粉末 |
某同学做实验时发现一支温度计不准确，把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时，它示数为4℃，82℃时它的示数为80℃，仔细观察，它的刻度是均匀的。
（1）当这支温度计的示数为26℃时，实际温度是多少？
（2）在什么温度下这支温度计的示数等于实际温度?
（1）当这支温度计的示数为26℃时，实际温度是多少？
（2）在什么温度下这支温度计的示数等于实际温度?