- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- 长度的测量
- + 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在制作液体温度计时，为了提高温度计的灵敏度，下列措施可行的是
| A．玻璃管内径做得细一些 |
| B．玻璃管内径做得粗一些 |
| C．玻璃泡容积做得小一些 |
| D．以上都不行 |
如图所示，量筒的刻度单位是______，量程是_____，最小刻度是______。左边量筒内液体的体积为______，小石块的体积为______。
如图所示，某同学用量筒、足够多的水、一定质量的铁球和细线测量某一蜡块的体积，所进行的步骤如下：
（1）以上步骤中多余的是_______（填字母）。
（2）写出求蜡块体积的公式，即V＝___＝___cm3。
| A．往量筒内倒入适量的水，并记录水的体积V1； |
| B．用细线分别拴住铁球和蜡块，先将铁球轻轻放入量筒内的水中，并使之完全浸没，记下铁球和水的总体积V2； |
| C．把铁块和蜡块一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积V3； |
| D．计算出蜡块的体积。 |
（1）以上步骤中多余的是_______（填字母）。
（2）写出求蜡块体积的公式，即V＝___＝___cm3。
下列是小明对此时身边事物的一些估计，你认为符合实际的是
| A．科学试卷的质量为200克 |
| B．时值四月，教室里的温度为37 ℃ |
| C．课桌的高度为0．8米 |
| D．饮水机上水桶的体积为10毫升 |
小丽去超市买了一杯320毫升的珍珠奶茶，她想知道这杯珍珠奶茶中的“珍珠”占了多少体积，于是拿了一个500毫升的烧杯，把珍珠奶茶全部倒入烧杯后，再把奶茶分别倒入三个量筒中，直到液体全部倒完，结果如图所示，则“珍珠”的体积为
| A．60厘米3 | B．180厘米3 | C．260厘米3 | D．240厘米3 |
下列仪器使用正确的是
| A．用体温计可以测量出冰水混合物的温度 |
| B．天平调平时，指针偏向分度盘左侧，可移动游码使横梁标尺平衡 |
| C．取放砝码应用手轻拿轻放 |
| D．读取量筒中液体体积时，应将量筒放在水平桌面上，视线要与液体凹形液面最低处相平 |
小明做实验时用量筒量取液体，仰视读数为20．0毫升，倒出部分液体后，俯视读数为18．0毫升，则小明倒出液体的体积
| A．小于2毫升 | B．大于2毫升 |
| C．等于2毫升 | D．以上都错 |
倾倒液体
读取体积
点燃酒精灯
测量水的温度