- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- + 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列数据接近实际的是( )
A.课桌的高度大约是80mm |
B.人体的正常体温为37℃左右 |
C.人的心率为12次/分钟 |
D.1个鸡蛋的质量大约是60mg |
下列时间的描述属于时刻的是( )
A.周五看了50分钟的电视 |
B.每周一有一节40分钟的大课间 |
C.CCTV每天19点准时新闻联播 |
D.中学每天的睡眠时间8小时 |
有四位同学用一把刻度尺测量同一本《自然科学》课本的长度,测得数据分别为26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米。其中该课本的长度是()
A.26.00厘米 |
B.26.06厘米 |
C.26.08厘米 |
D.无法确定,因为真实值未知 |
人们对测量结果的精确程度有时要求很高,有时要求不高。当精确程度要求不高时,可以借助自然现象或身边的物品进行估测;当精确程度要求较高时,则要选择合适的测量工具进行测量。下面对测量工具的选择合适的是()
A.测量跳远的成绩选用分度值是1mm的刻度尺 |
B.测量500粒稻种的质量选用托盘天平 |
C.测量百米赛跑的时间选用普通手表 |
D.测量室温选用测量范围是0~100℃的温度计 |
请在下面数据后填上合适的单位:
(1)一枚硬币厚度为2.1______________;
(2)学校操场跑道周长为3000_____________;
(3)某位病人体温为39_______________;
(4)一个量筒测量范围为500______________。
(1)一枚硬币厚度为2.1______________;
(2)学校操场跑道周长为3000_____________;
(3)某位病人体温为39_______________;
(4)一个量筒测量范围为500______________。
请在下面数据后填上合适的单位:
(1)一枚硬币厚度为2.1________;
(2)一位同学的身高为15___________;
(3)某位病人体温为39_________;
(4)一个量筒测量范围为0-100______。
(1)一枚硬币厚度为2.1________;
(2)一位同学的身高为15___________;
(3)某位病人体温为39_________;
(4)一个量筒测量范围为0-100______。
对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是()
A.一个茶杯的高度大约为10厘米 |
B.我们上课的教室内空气的体积约为20立方米 |
C.一瓶矿泉水的体积约为550毫升 |
D.温岭市今年夏天的最高气温接近40℃ |