- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- + 实验技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
（1）下图是制作临时装片的几个步骤，它们的先后顺序应是（_____）
A. ①②③④
B. ③②④① C. ④②①③ D. ③④②①
（2）制作洋葱表皮临时装片时，下面步骤正确的是（_____）
A. 用餐巾纸擦拭载玻片
B. 将洋葱块直接放置在显微镜下观察
C. 将盖玻片的一边先接触液滴，再缓缓盖上D. 染色时掀开盖玻片，滴入染液
（3）制作洋葱表皮临时装片时，在载玻片中央滴________ ，以保持细胞的正常________。
A. ①②③④
B. ③②④① C. ④②①③ D. ③④②①（2）制作洋葱表皮临时装片时，下面步骤正确的是（_____）
A. 用餐巾纸擦拭载玻片
B. 将洋葱块直接放置在显微镜下观察C. 将盖玻片的一边先接触液滴，再缓缓盖上
D. 染色时掀开盖玻片，滴入染液（3）制作洋葱表皮临时装片时，在载玻片中央滴________ ，以保持细胞的正常________。
下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。A、选取适当的温度计；B、取出温度计；C、使温度计和被测物体接触几分钟；D、.观察温度计的读数；E、估计被测物体的温度;F、让温度计的液泡与被测物体充分接触.操作步骤的正确顺序是：________.
温度计是根据液体________原理制成的。中国南极考察队到南极考察时，出发前后测得的气温如图，甲图所示的温度为________；乙图所示的温度为________，读作________。 
学生为测定科学书的纸张厚度，采取如下步骤：
（a）量出一叠纸的厚度L；
（b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；
（c）计算每页纸的厚度d= L/100；
（d）取得科学书内100页叠齐压紧.
上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是____上述步骤中_____步骤是错误的，应改为____。·
（a）量出一叠纸的厚度L；
（b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；
（c）计算每页纸的厚度d= L/100；
（d）取得科学书内100页叠齐压紧.
上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是____上述步骤中_____步骤是错误的，应改为____。·
量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积丙稍大一些，甲和乙相同，乙玻璃管的内径稍粗一些，甲和丙相同，由此可判断相邻两刻度之间的距离是（ ）
| A．甲最长 | B．乙最长 | C．丙最长 | D．一样长 |
下列单位换算中，正确的是（ ）
| A．125厘米=125÷100厘米=1.25米 | B．125厘米=125厘米x 1/1000=1.25米 |
| C．125厘米=125× 1/100=1.25米 | D．125厘米=125× 1/100米=1.25米 |
（1）块状固体：一般用________取用；粉末状固体：一般用________取用。
（2）液体药品的取用、倾倒：取下瓶塞________在实验台上，标签要________，瓶口要紧挨试管口。
（3）滴加：取用少量液体时还可用________。
（2）液体药品的取用、倾倒：取下瓶塞________在实验台上，标签要________，瓶口要紧挨试管口。
（3）滴加：取用少量液体时还可用________。
（1）常用液体温度计是根据水银、煤油、酒精等液体的________制成的，人体正常时体温为________℃左右。
（2）小米感觉身体不舒服，好像发烧了，他在家里找到两支温度计（如下图），但不知用哪支，你认为小米应该选用________ 。（填“甲”或“乙”）它的最小刻度是________,现在小米的体温是________。
甲：
乙：
（2）小米感觉身体不舒服，好像发烧了，他在家里找到两支温度计（如下图），但不知用哪支，你认为小米应该选用________ 。（填“甲”或“乙”）它的最小刻度是________,现在小米的体温是________。
甲：
乙：