- 集合与常用逻辑用语
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- 平面解析几何
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
条直线把平面分为
部分，则
。”证明第二步归纳递推时，用到
+ .（ ）
为正整数用数学归纳法证明
时，假设
时命题为真，即
成立，则当
时，需要用到的
与
之间的关系式是( )
”时，从“
”变到“
”时，左边应増乘的因式是 ( )
某个命题与正整数
有关，如果当
时命题成立，那么可推得当
时命题也成立. 现已知当
时该命题不成立，那么可推得 （ ）
有关，如果当时命题成立，那么可推得当时命题也成立. 现已知当时该命题不成立，那么可推得 （ ）A．当 时该命题不成立 | B．当时该命题成立 |
C．当 时该命题不成立 | D．当时该命题成立 |
；
；
；
；
个等式；
，那么
（ ）
的过程中，从n＝k到n＝k+1时，左边需要增加的代数式是.________________．
≠kπ,k∈Z,n∈N*),在验证当n=1时,左边计算所得的项是( )
如图所示,圆C上有n个不同的点P1,P2,…,Pn,设两两连接这些点所得线段PiPj中,任意三条在圆内都不共点,试证它们在圆内共
≥4).
≥4).设数列{an}满足a1=2,an+1=2an+2,用数学归纳法证明an=4·2n-1-2的第二步中,假设当n=k时结论成立,即ak=4·2k-1-2,那么当n=k+1时,____.