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在5张电话卡中，有3张移动卡和2张联通卡，从中任取2张，若事件“2张全是移动卡”的概率是
，那么概率是
的事件是（ ）
，那么概率是的事件是（ ）| A．2张恰有一张是移动卡 | B．2张至多有一张是移动卡 |
| C．2张都不是移动卡 | D．2张至少有一张是移动卡 |
甲、乙两人下棋，两人下成和棋的概率是0.3，甲获胜的概率是0.2，则乙获胜的概率为__________ ；乙不输的概率为__________ ．
甲、乙独立地解决同一数学问题，甲解决这个问题的概率是0．8，乙解决这个问题的概率是0．6，那么其中至少有1人解决这个问题的概率是( )
| A．0．48 | B．0．52 | C．0．8 | D．0．92 |
围棋盒子中有多粒黑子和白子，已知从中取出2粒都是黑子的概率为
，都是白子的概率是
.则从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是________ ．
，都是白子的概率是.则从中任意取出2粒恰好是同一色的概率是立德中学和树人中学各派一名学生组成一个联队参加一项智力竞赛，这个智力竞赛一共两轮，在每一轮中，两名同学各回答一次题目，已知，立德中学派出的学生每轮中答对问题的概率都是
，树人中学派出的学生每轮中答对问题的概率都是
；每轮中，两位同学答对与否互不影响，各论结果亦互不影响，求：
（Ⅰ）两轮比赛后，立德中学的学生恰比树人中学的学生答对题目的个数多
个的概率；
（Ⅱ）两轮比赛后，记
为这两名同学一共答对的题目数，求随机变量的分布列和数学期望．
，树人中学派出的学生每轮中答对问题的概率都是；每轮中，两位同学答对与否互不影响，各论结果亦互不影响，求：（Ⅰ）两轮比赛后，立德中学的学生恰比树人中学的学生答对题目的个数多
个的概率；（Ⅱ）两轮比赛后，记
为这两名同学一共答对的题目数，求随机变量的分布列和数学期望．在天气预报中，有“降水概率预报”，例如预报“明天降水的概率为
”，这是指（ ）
”，这是指（ ）A．明天该地区有的地方降水，有 的地方不降水 |
| B．明天该地区有的时间降水，其他时间不降水 |
| C．明天该地区降水的可能性为 |
| D．气象台的专家中有的人认为会降水，另外有的专家认为不降水 |
两个实习生每人加工一个零件．加工为一等品的概率分别为
和
，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个一等品的概率为
和，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个一等品的概率为A． | B． | C． | D． |
两个人射击，甲射击一次中靶概率是
，乙射击一次中靶概率是
.
（1）两人各射击一次，中靶至少一次就算完成目标，则完成目标概率是多少？
（2）两人各射击2次，中靶至少3次就算完成目标，则完成目标的概率是多少？
，乙射击一次中靶概率是.（1）两人各射击一次，中靶至少一次就算完成目标，则完成目标概率是多少？
（2）两人各射击2次，中靶至少3次就算完成目标，则完成目标的概率是多少？
在天气预报中，有“降水概率预报”，例如预报“明天降水的概率为
”，这是指（ ）
”，这是指（ ）A．明天该地区有的地方降水，有 的地方不降水 |
| B．明天该地区降水的可能性为 |
| C．气象台的专家中有的人认为会降水，另外有的专家认为不降水 |
| D．明天该地区有的时间降水，其他时间不降水 |
甲、乙两人各进行3次投篮，甲每次投中目标的概率为
，乙每次投中目标的概率为
，假设两人投篮是否投中相互之间没有影响，每次投篮是否投中相互之间也没有影响。
（1）求甲至少有一次未投中目标的概率；
（2）记甲投中目标的次数为
，求的概率分布及数学期望；
（3）求甲恰好比乙多投中目标2次的概率.
，乙每次投中目标的概率为，假设两人投篮是否投中相互之间没有影响，每次投篮是否投中相互之间也没有影响。（1）求甲至少有一次未投中目标的概率；
（2）记甲投中目标的次数为
，求的概率分布及数学期望；（3）求甲恰好比乙多投中目标2次的概率.