- 集合与常用逻辑用语
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- 初中衔接知识点
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意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时，发现有这样一列数；1，1,2,3,5,8,13，
，其中从第三个数起，每一个数都等于它前面两个数的和，人们把这样的一列数所组成的数列
为“斐波那契数列”.那么
是斐波那契数列中的第___项.
，其中从第三个数起，每一个数都等于它前面两个数的和，人们把这样的一列数所组成的数列为“斐波那契数列”.那么是斐波那契数列中的第___项.设函数
（其中
），
，
（1）求
的值
（2）设
写出
与
的递推关系，并求
的通项公式.
（3）设数列
的通项公式为
,数列的前
项和为
，
问1000是否为数列
中的项？若是，求出相应的项数，若不是，请说明理由.
（其中），，（1）求
的值（2）设
写出与的递推关系，并求的通项公式.（3）设数列
的通项公式为,数列的前项和为，问1000是否为数列
中的项？若是，求出相应的项数，若不是，请说明理由.
存在，则实数
的取值范围是_______
的通项公式为
,设其前
和为
，则使
成立的最小自然数
的公比
，
，则使
成立的正整数
的最大值为______
的各项均为正数，满足：对于所有
,有
，其中
表示数列
项和，则
=（ ）
的前
项和
，则其通项公式为 
满足
，则
满足
，
，记数列
前
项的和为
，若
对任意的
恒成立，则正整数
的最小值为（ ）
的通项公式
，其前
和为
，
=_____