小超上完体育课需从操场返回教室上文化课,已知她先从操场走到教学楼楼下的水龙头处洗了一会儿手,此时听到上课预备铃已经打响,于是她马上跑步回到教室上课.下面是小超下体育课后走的路程y()关于时间x(min)的函数图象,那么符合情况的大致图象是( )
A.B.C.D.
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图是函数的大致图象,则直线的图象与轴夹角大小为(  )
A.B. 
C.D.
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
不等式对一切恒成立,则实数a的取值范围是(  )
A.B.[-2,2]C.(-2,2]D.
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是( )
A.B.
C.D.
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
为一次函数,且,则 
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
已知–3≤logx≤–,求函数fx)=log2log2的值域.
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
设函数.
(1)若不等式的解集为,求实数的值;
(2)当时,解关于x的不等式.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
设函数,其中.
(1)若上有最小值, 求实数的取值范围;
(2)当,时, 记,若对任意,总存在,使得,求的取值范围.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知函数.
(1)若函数上至少有一个零点,求的取值范围;
(2)若函数上的最大值为3,求的值.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
若函数上是增函数,则实数的取值范围为
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99