阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
杂 诗
无名氏
旧山虽在不关身，且向长安过暮春。
一树梨花一溪月，不知今夜属何人？
落第长安
常建
家园好在尚留秦，耻作明时失路人。
恐逢故里莺花笑，且向长安过一春。
⑴说说第一首诗结句的妙处。
⑵请简析这两首诗所抒感情的异同。
⑶清代吴乔说：“大抵文章实做则有尽，虚做则无穷。”这两首诗在表达技巧上就有“实做”和“虚做”的不同。请结合两首诗作具体说明。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
袁聿修，字叔德，陈郡阳夏人。魏中书令翻之子也，出后叔父跃。七岁遭丧，居处礼度，有若成人。九岁，州辟主簿。性深沉有鉴识，清净寡欲，与物无竞，深为尚书崔休所知赏。魏太昌中，释褐太保开府西阁祭酒。天保初，除太子庶子，以本官行博陵太守。数年，大有声绩，远近称之。除信州刺史，即其本乡也，时人荣之。
为政清靖，不言而治，长吏以下，爰逮鳏寡孤幼，皆得其欢心。武平初，御史普出过诣诸州，梁、郑、兖、豫疆境连接，州之四面，悉有举劾，御史竟不到信州，其见知如此。及解代还京，民庶道俗，追别满道，或将酒脯，涕泣留连，竞欲远送。既盛暑，恐其劳弊，往往为之驻马，随举一酌，示领其意，辞谢令还。还京后，州民郑播宗等七百馀人请为立碑，敛缣布数百疋，托中书侍郎李德林为文以纪功德。府省为奏，敕报许之。寻除都官尚书，仍领本州中正，转兼吏部尚书。
聿修少平和温润，素流之中，最有规检。以名家子历任清要，时望多相器待，许其风鉴。在郎署之日，值赵彦深为水部郎中，同在一院，因成交友。彦深后被沙汰停秩门生藜藿聿修犹以故情存问来往彦深任用铭戢^①甚深虽人才无愧盖亦由其接引。在官廉谨，当时少匹。魏、齐世，台郎多不免交通饷遗，聿修在尚书十年，未曾受升酒之馈。尚书邢邵与聿修旧款，每于省中语戏，常呼聿修为清郎。大宁初，聿修以太常少卿出使巡省，仍命考校官人得失。经历兖州，时邢邵为兖州刺史，别后，遣送白绸为信。聿修退绸不受，与邢书云：“今日仰过，有异常行，瓜田李下，古人所慎，多言可畏，譬之防川，愿得此心，不贻厚责。”邢亦忻然领解，报书云：“一日之赠，率尔不思，老夫忽忽，意不及此，敬承来旨，吾无间^②然。弟昔为清郎，今日复作清卿矣。”及在吏部，属政塞道丧，若违忤要势，即恐祸不旋踵，虽以清白自守，犹不免请谒之累。出为熊州刺史。寻卒，年七十二。
（节选自《北齐书·袁聿修列传》）
注 ①戢：此处指深藏在心里。②间（jiàn）：空隙。此处指寻其间隙而非议之。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．彦深后被沙汰停秩 / 门生藜藿 / 聿修犹以故情存问来往 / 彦深任用 /铭戢甚深 /虽人才无愧 / 盖亦由其接引。

B．彦深后被沙汰停秩 / 门生藜藿 / 聿修犹以故情存问来往彦深 / 任用铭戢甚深 /虽人才无愧 / 盖亦由其接引。

C．彦深后被沙汰 / 停秩门生 / 藜藿聿修 / 犹以故情存问 /来往彦深任用铭戢甚深 /虽人才 / 无愧盖亦由其接引。

D．彦深后被沙汰 /停秩门生藜藿 / 聿修犹以故情存问 / 来往彦深 / 任用铭戢甚深 /虽人 /才无愧 / 盖亦由其接引。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（   ）

A．“辟”先指君主招来，授予官职，后来把官府征召授予官职也称“辟”。

B．“释褐”指脱去平民衣服，喻始任官职。也指新进士必在太学行释褐礼，脱去布衣而换穿官服，及第授官。

C．“敕”，汉时凡尊长或官长告诫子孙或僚属，皆称敕。南北朝以后专指皇帝诏书。

D．“刺史”，又称刺使，其原来职责是巡行监察郡县。后来地方的军政长官都称刺史。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．袁聿修性格深沉而有见识，清净寡欲，与人无争，深受尚书崔休的赏识。任博陵太守期间，大有政绩，声誉颇佳，得到远近百姓的称赞。

B．袁聿修他为政清静。在信州的周围，御史都检举揭发出官员的不法行为，而御史竟然不到信州来，足见袁聿修所受到的信任。

C．信州百姓郑播宗等七百余人请求为袁聿修立碑，托中书侍郎李德林来撰写碑文以记述他的功德，有关部门为此上奏，皇帝下诏同意。

D．袁聿修在尚书省十年，没有接受过别人一升酒的馈赠。尚书邢邵派人送去白绸，袁聿修没有受礼。邢邵因此称之为清郎清卿。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）以名家子历任清要，时望多相器待，许其风鉴。
（2）及在吏部，属政塞道丧，若违忤要势，即恐祸不旋踵，虽以清白自守，犹不免请谒之累。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
元日田家^①
薛逢
南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。
蛮榼^②出门儿妇去，乌龙^③迎路女郎来。
相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。
长笑士林^④因宦别，一官轻是十年回。
（注）①本诗作于作者贬官四川之时。②蛮榼：酒器。③晋朝时，民俗以“龙”字为家犬命名。后世以乌龙泛指犬。④士林：此处指读书人。
【小题1】下列选项中对这首诗歌分析不正确的两项是（  ）（  ）

A．本诗首联描写了南村和北村不同的风景。在元日这天，家家户户很早就打开了家门。

B．诗歌前三联写出当地淳朴的民风。元日百姓的生活热闹却又不失田园生活特有的宁静。

C．“但”字写元日这一天百姓相逢之后只彼此祝福健康长寿，也暗含了诗人对自己的告诫。

D．“元日”即今天的元旦，是“新正”第一天，别名有元朔、元正、正旦、端日等等。

E. “暮景”一词含义丰富，既指一日之“暮”，也指一年之“暮”，亦可指一生之“暮”。
【小题2】本诗表达了作者哪些情感？请简要分析。

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
余干旅舍^①
刘长卿
摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。
渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣^②？
注：①本诗是刘长卿寄居在余干（今属江西）旅舍时所作。
【小题1】这首诗选用了哪些意象来表达离情乡思？
【小题2】有人评论此诗具有“时渐进，情渐浓”的特点，请结合相关意象赏析这一特点。

阅读下面这首唐诗
长安秋望
赵嘏
云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美①不归去，空戴南冠学楚囚②。
（注）①《晋书·张翰传》：“翰因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁臣数千里，以要名爵乎？’遂命驾而归。”②《左传·成公九年》：“楚子重侵陈以救郑。晋侯观于军府，见锺仪，问之曰：‘南冠而絷者，谁也？’有司对曰：‘郑人所献楚囚也。’”后以“南冠”“楚囚”为囚徒的代称。
【小题1】简述这首诗颔联在景物描写方面的特色。（5分）
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合有关诗句简要分析。（6分）

阅读下面的古诗，然后回答问题

【小题1】请从“景”与“情”的角度赏析本诗的首联或颔联。
【小题2】如何理解尾联中的“艰难”一词？

阅读下面的文言文，完成下列各题。
（一）
谢安，字安石。初辟司徒府，除佐著作郎，以疾辞。寓居会稽，与王羲之及高阳许询、桑门^①支遁游处，出则渔弋山水，入则言咏属文，无处世意。吏部尚书范汪举安为吏部郎，安以书距绝之。既累辟不就，简文帝时为相，曰：“安石既与人同乐，必不得不与人同忧，召之必至。”时安弟万为西中郎将，总藩任之重。安妻既见家门富贵，而安独静退，乃谓曰：“丈夫不如此也？”及万黜废，安始有仕进志，时年已四十余矣。
征西大将军桓温请为司马，将发新亭，朝士咸送，中丞高嵩戏之曰：“卿累违朝旨，高卧东山，诸人每相与言，安石不肯出，将如苍生何？苍生今亦将如卿何？”安甚有愧色。既到，温甚喜，言生平，欢笑竟日。既出，温问左右：“颇尝见我有如此客不？”
时会稽王道子专权，而奸谄颇相扇构，安出镇广陵之步丘，筑垒曰新城以避之。帝出祖于西池，献觞赋诗焉。及至新城，筑埭于城北。后人追思之，名为召伯埭^②。安虽受朝寄，然东山之志始末不渝，每形于言色。及镇新城，尽室而行，造泛海之装，欲须经略粗定，自江道还东。雅志未就，遂遇疾笃。寻薨，时年六十六。帝赠太傅，谥曰文靖。及葬，加殊礼，依大司马桓温故事。又以平苻坚勋，更封庐陵郡公。
（节选自《晋书·谢安传》）
【注】①桑门：同“沙门”，指佛教僧侣。②召伯埭：召，shào,同“邵”；召伯，召公，周公的庶弟，有德政于民；埭，dài,堵水的堤坝。
（二）
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公，忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
（节选自《五人墓碑记》）
【小题1】下列加点词的解释，不正确的一项是

A．既累辟不就    辟：征召

B．总藩任之重 总：总管

C．颇尝见我有如此客不     不：通“否”

D．凡四方之士无不有过而拜且泣者　　　　过：经过

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A．及镇新城，尽室而行 而又有剪发杜门

B．筑垒曰新城以避之 是以蓼洲周公

C．筑埭于城北     不能容于远近

D．造泛海之装     斯固百世之遇也

【小题3】把文中划线句子翻译成现代汉语。
(1)安虽受朝寄，然东山之志始末不渝，每形于言色。
(2) 其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？
【小题4】简析文段（二）中的对比手法及其作用。

阅读下面一首诗歌，完成下列各题。

听蜀僧浚弹琴

[李白]

蜀僧抱绿绮(l),西下峨眉峰。

为我一挥手, 如听万壑松。

客心洗流水(2),余响入霜钟(3)。

不觉碧山暮, 秋云暗几重。

[注](l)绿绮,古代著名的琴。(2)流水,《列子.汤问》："伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯 牙鼓琴,志在高山,钟子期曰："善哉,峨峨兮若泰山!"志在流水,钟子期曰："洋洋兮若江河!"伯牙所念,钟子期必得之。"(3)霜钟,《山海经.中山经》》："丰山……有九钟焉,是知钟鸣。"郭璞注："霜降则钟鸣,故言知也。"
【小题1】对本诗分析不恰当的两项是( )( )

A．开头两句：“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。”说明这位琴师是从四川峨眉山下来的, 简短的十个字，把这位音乐家写得很有气派，表达了诗人对他的倾慕。

B．颔联中的“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态（动作、技艺），“万壑松”写出了琴声的音乐效果,，这两句用大自然宏伟的音响比喻琴声，使人感到这琴声一定是极其铿锵有力的。

C．颈联处使用俞伯牙与钟子期和“霜钟”的典故来表达自己和蜀僧浚是人生的知音，都曾具有大济苍生的抱负。

D．“余响入霜钟”，意思是说，音乐终止以后，余音久久不绝，和薄暮时分寺庙的钟声融合在一起。“霜钟”二字点明时令，与下面“秋云暗几重”照应。

E．李白这首诗描写音乐的独到之处是，除了“万壑松”之外，没有别的比喻形容琴声，“如听万壑松”这一句是纯客观的描写。

【小题2】请你谈一谈第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”在表达上的妙处。

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
梦李白·其而①
杜甫
浮云终日行，游子久不至。
三夜频梦君，情亲见君意。
告归常局促，苦道来不易。
江湖多风波，舟楫恐失坠。
出门搔白首，若负平生志。
冠盖满京华，斯人独憔悴。
孰云网恢恢，将老身反累，
千秋万岁名，寂寞身后事。
【注】①天宝三年(744)，李杜初会于洛阳，即成为至交。乾元元年(758)，李白因参加永王李磷的幕府而受牵连，被流放夜郎，二年春至巫山遇赦。杜甫只知李白流放，不知赦还。《梦李白》共两首，是杜甫听到李白流放夜郎后，积思成梦而作。此时的杜甫，闲居蜀中。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是

A．诗歌开篇“浮云”二句，见浮云而念游子，是诗家常用的比兴手法，以此喻李白的漂游不定。

B．“三夜”两句从频梦叙起，是诗人推己及人，从对方设想，体现着两人形离神合、肝胆相照的情谊。

C．诗歌以梦前、梦中、梦后的次序叙写，塑造了李白的真实形象，抒写对老友悲惨遭遇的同情。

D．诗人因担心李白遭遇不测，故语多凄惨，忧思深重，句句发自肺腑，字字恻恻动人，读来让人心碎。

E. 诗歌以诗人自我为中心，哀叹李白的同时也是哀叹自己，流露出壮志难酬的怨怒和对社会的担忧。
【小题2】清人蒲起龙评论此诗：“次章纯是迁谪之慨。为我耶？为彼耶？同声一哭！”请结合情节和诗中塑造的李白形象，谈谈你的理解。

唐宋八大家，唐代的是____、____。