如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连接AE、DE、D
A.

(1)求证:△ABE≌△CBD;
(2)若∠CAE=30°,求∠BCD的度数.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,在上各取一点ED,使,连接相交于点O,再连接,若,则图中全等三角形共有(   )
A.2对B.3对C.4对D.5对
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,DCFB四点在一条直线上,ABDEACBDEFBD,垂足分别为点C、点FACEF
求证:(1)△ABC≌△EDF
(2)ABDE
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
下列结论正确的是(   )
A.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等
B.命题“若,则”的逆命题是假命题
C.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合
D.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,交于点O,在不添加任何辅助线的前提下要使,则需添加条件_____________________.
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
问题背景:
如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.
小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点
A.使DG=BB.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是

探索延伸:
如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;
实际应用:
如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,在△ABC中,AB=AC,D、E分别为BC、AC的中点,F为AD上一点,当EF⊥AC时,图中的全等三角形的对数是(    )
A.1对B.2对C.3对D.4对
当前题号:7 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,点D为BC边上任意一点(与B、C不重合),以BD为直角边构造等腰直角三角形BDE,F为AD的中点.
(1)将△BDE绕点B旋转,当点E与F重合时,求证:∠BAE+∠BCD=45°.
(2)将△BDE绕点B旋转,当点F在BE上且AB=AD时,求证:2CD=BE.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,E为BC边上一点(不与B、C重合),D为AB延长线上一点且BD=B
A.点F、G分别为AE、CD的中点.
(1)求证:AE=C
B.
(2)求证:△BFG为等腰直角三角形.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图1,是边长为的等边三角形,是边上的一点,于点于点于点,交的延长线于点.

(1)求证:是等边三角形;
(2)如图2,当点恰好与点重合时,求出的长度.
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99