在线圈匝数一定时，电磁铁磁性大小，与_________________有关，在_____________时电磁铁磁性大，在____________时电磁铁磁性小。

增大电磁铁磁力的方法可以是（   ）

A．增加线圈的匝数

B．加长导线长度

C．改变电池连接方向

D．加开关

如图是一个温度自动报警器的工作原理电路图。当控制电路中有电流通过时, 电磁铁左端为_________极。在使用中发现,当温度达到设定值时, 电铃没有报警。经检查,各元件完好、电路连接无误,则可能是因为________________(任写一种) 导致工作电路没有接通。

在物联网中，传感器担负着信息采集的重要任务，可以实现“提醒”和“报警”功能。其中热敏传感器主要运用了热敏电阻来测量温度的变化，热敏电阻R₁的阻值随温度变化的曲线如图甲所示。图乙是由热敏电阻R₁作为传感器制作的简单自动报警电路图，图中a、b为两个固定的金属片，d为铁片。

(1)要使温度过高时发送报警信息，开关c应接在___(填“a”或“b”)处。
(2)要使报警的最低温度升高些，应将P点向____(填“左”或“右”)移动。

如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下始终向右作匀速直线运动．当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是（）

A．电磁铁的磁性逐渐减弱

B．铁块对地面的压力不变

C．铁块对地面的压强逐渐减小

D．弹簧测力计读数逐渐增大

如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，铁块始终保持静止，在此过程中下列说法正确的是（）

A．电磁铁的磁性逐渐减弱

B．铁块受到的摩擦力逐渐增大

C．铁块受到水平向右的摩擦力

D．铁块对电磁铁没有力的作用

如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁。给盆栽浇水前后（）

A．盆栽受到的磁力大小不变

B．要使盆栽与底座之间距离不变，需减小磁力

C．要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向

D．要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流

如图所示是简易压力传感器的原理图，弹簧甲连接在 A、B 两绝缘板之间，B 板固定， 滑动变阻器 R 的滑片 P 与 A 板相连，并可随 A 板一起运动。弹簧乙下端挂有一永磁体， 永磁体正下方有一电磁铁，E 为电源，R₀ 为定值电阻。开关 S 闭合，电路接通后，电压表示数为 U₁，弹簧乙的总长度为 l₁；当用力 F 向下压弹簧甲后，电压表示数为 U₂，弹簧乙的总长度为 l₂，则 U₁_________U₂，l₁_________l₂ （以上两空均选填“＞”、“＜”、“＝”）。

POS 机的刷卡位置由一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示），在使用时，将带有磁条的信用卡在 POS 机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。如图中实验现象与 POS 机读出信息原理相同的是()

A．甲图中导线接触电源时，小磁针偏转

B．乙图中闭合开关，铁钉吸引大头针

C．丙图中闭合开关，导体 ab 水平运动

D．丁图中导体 ab 向右运动，电流表指针偏转

为了“探究通电螺线管磁场的强弱与哪些因素有关”，某小组同学使用电压相等的电源、规格相同的滑动变阻器 R、大头针和螺线管等器材进行实验，并通过插在螺线管中铁芯吸引大头针的数量来比较螺线管磁场的强弱。实验中，他们先将甲、乙两个匝数不同的螺线管分别连入电路，并使滑动变组器接入电路的电阻不同(R_a＞R_b)，其实验现象如图(a)、(b)所示。该小组同学在仔细观察、比较图(a)、(b)后，认为无法得出结论。于是在此基础上继续进行研究，实验现象如图(c)所示(R_a＞R_b＞R_c)。

(1)该小组同学在观察、比较图(a)和(b)的实验现象后无法得出结论的理由是：_________。
(2)进行图(c)实验后，是否可以得出初步结论？若可以，请写出有关结论；若不可以，请说明理由：_________。