- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 扬声器和耳机的构造和原理
- 磁场对通电导线的作用
- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
- 直流电动机的原理
- 直流电动机的构造和工作过程
- 电磁感应
- 产生电磁感应现象的条件和规律
- 发电机的构造和原理
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- 探究电磁感应现象的实验
- 通电螺线管的极性和电流方向的判断
- 电与磁发展的历程
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- 电磁继电器的组成、原理和特点
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- 物体是否具有磁性的判断方法
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- 通电螺线管的磁场
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- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
- 半导体和超导体及其应用对科学技术发展的作用
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- 人类生存的地球
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- 科学、技术、社会、环境
电吉他以其独特的魅力吸引了众多音乐爱好者，与普通吉他不同的地方是它的每一根琴弦下面安装了一种叫“拾音器”的装置，能将琴弦的振动转化为电信号．电信号经扩音器扩大，再经过扬声器就能播出优美音乐．下图能反映“拾音器”工作原理的是（ ）
| A．A | B．B | C．C | D．D |
实验用电流表的内部构造主要包括金属线圈和磁铁，金属线圈悬置在磁铁的两极间，线圈同时与一根指针和一根蜗旋旋状弹簧相连，如图所示．当线圈中有电流通过时，线圈就会转动并带动指针偏转，显示出电流的大小．这种电流表的工作原理是
| A．磁极间存在着力的相互作用 |
| B．磁场对通电导体有力的作用 |
| C．通电导体的周围存在着磁场 |
| D．法拉第发现的电磁感应现象 |
如图所示，可以使电流表指针发生偏转的情况是（ ）
| A．S断开，ab竖直向下运动 |
| B．S闭合，ab竖直向上运动 |
| C．S断开，ab从纸里向纸外运动 |
| D．S闭合，ab从纸外向纸里运动 |
当两个磁体的S极相互靠近时，它们将互相____________，当一个磁体的N极靠近另一个磁体的S极时，它们将互相_____________。
探究电磁感应现象中感应电流的方向与哪些因素有关时，小丽同学做了如下三组实验，如图所示,如图所示的是探究的实验示意图。
比较甲、乙两图可以得出：感应电流的方向与_______________________有关；
比较甲、丙两图可以得出：感应电流的方向与__________________________有关。
比较甲、乙两图可以得出：感应电流的方向与_______________________有关；
比较甲、丙两图可以得出：感应电流的方向与__________________________有关。
现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示．只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于家庭电路中的 ，房间里各用电器之间是 联的．
将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动，小灯泡发光，该现象中：
①电产生了磁，使电动机转动，②磁产生了电，使小灯泡发光，
③电动机相当于电源，④转动停止，灯泡熄灭．以上说法正确的是（ ）
①电产生了磁，使电动机转动，②磁产生了电，使小灯泡发光，
③电动机相当于电源，④转动停止，灯泡熄灭．以上说法正确的是（ ）
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
某科学小组利用图所示装置进行怎样产生感应电流的实验探究，得到如下实验记录．分析表中的记录可知：
（1）在上述四次实验中．比较_________两次实验，可知感应电流方向与磁场方向有关；比较________两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变。
（2）有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关。
请写出简要做法：_____________________；如何判断电流大小：____________。
（3）有同学在做ab导体切割磁感线前开关没有闭合，ab有__________________________________。
| 实验序号 | 磁场方向 | 导体切割磁感线方向 | 灵敏电流计指针偏转方向 |
| ① | 向上 | 向左 | 向左 |
| ② | 向上 | 向右 | 向右 |
| ③ | 向下 | 向右 | 向左 |
| ④ | 向下 | 向左 | 向右 |
（1）在上述四次实验中．比较_________两次实验，可知感应电流方向与磁场方向有关；比较________两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变。
（2）有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关。
请写出简要做法：_____________________；如何判断电流大小：____________。
（3）有同学在做ab导体切割磁感线前开关没有闭合，ab有__________________________________。