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初中科学
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将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接,在小电动机转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动,小灯泡发光,该现象中:
①电产生了磁,使电动机转动,②磁产生了电,使小灯泡发光,
③电动机相当于电源,④转动停止,灯泡熄灭.以上说法正确的是( )
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-11-30 09:55:47
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同类题1
一台直流电动机模型通电后不转动,但用手轻轻拨动一下线圈就转动起来了,出现这种现象的原因()
A.换向器与电刷未接触
B.启动时线圈在平衡位置
C.电刷与换向器摩擦太大
D.电源正负极接反了
同类题2
如图所示是小亮在美术课时受到启发后所制作的小装置。请回答:
(1)闭合开关,电动机开始工作,转盘快速转动,转盘上看到的颜色是_________色。
(2)把滑动变阻器的滑片P向右移动,转盘转速将变快还是变慢?_________。
(3)若不移动滑片,只把电源的正、负极改变,则电动机将_________,看到的转盘上的颜色是_________色。
同类题3
如图是同学们安装过的直流电动机模型。在某次安装直流电动机模型活动中,小敏、小明、小科各自把安装好的电动机接入电路,闭合开关线圈均不转。若小敏用手轻轻一推转子,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是_____; 若小明用手轻轻把电刷(铜片)弯曲一下,线圈就转动起来,则他的线圈不转的原因是_____;若小科在原磁体上加一块磁体,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是_________。
同类题4
如图所示是某种电机的示意图,下列对于图示的说法,正确的是( )
A.图示为交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流
B.图示为交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流
C.图示为直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置
D.图示为直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力面转动
同类题5
在科学实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是( )
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良
B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.线圈中的电流太小
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