- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- + 二力平衡条件的应用
- 力与运动的关系
- 力与图象的结合
- 弹力
- 力的测量
- 重力及其方向
- 重力的大小
- 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示,弹簧测力计两端各挂一个200克的钩码,弹簧测力计保持静止状态,则弹簧测力计的读数是


A.0牛 |
B.1.96牛 |
C.3.92牛 |
D.0.49牛 |
如图所示,直升机通过悬索吊挂火炮,进行转移。不考虑空气阻力,则直升机在空中


A.悬停时,火炮受到的重力与它对悬索的拉力是一对平衡力 |
B.加速上升时,悬索对火炮的拉力大于火炮所受的重力 |
C.匀速下降时,火炮所受的重力大于悬索对火炮的拉力 |
D.水平匀速飞行时,悬挂火炮的悬索会偏离竖直方向 |
手握啤酒瓶时,啤酒瓶静止在手中。下列关于啤酒瓶受到的摩擦力的说法,正确的是()
A.它没有受到摩擦力,因为它是静止的 |
B.它受到摩擦力的作用,方向是向下的 |
C.它受到摩擦力的作用,方向是向上的 |
D.无法判断它是否受到摩擦力的作用 |
如图所示,用弹簧测力计在水平方向上拉动一个重6牛的物体,使它做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为5牛。当弹簧测力计的示数为6牛时,物体运动时受到的摩擦力大小是()


A.6牛 | B.5牛 | C.1牛 | D.11牛 |
如图加所示,放在水平面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间的关系和物体运动速度与时间的关系如图。由图像可知,t=1s时,物体处于_____状态;t=5s时,物体受到的摩擦力为_____N;t=3s时,物体受到的摩擦力为____N。





一物体重100 N,当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N,将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2,则F1、F2的大小分别是()
A.100 N、100 N |
B.30 N、30 N |
C.100 N、30 N |
D.30 N、100 N |
一跳伞运动员的质量为65kg,降落伞的质量为5kg。运动员在空中张开伞匀速竖直下降,在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为(取g=10N/kg)( )
A.650N | B.65N | C.700N | D.70N |
用两只手在竖直方向拉一个弹簧秤,一只手向上拉秤上端,另-只手向下拉秤下端,这时弹簧秤的示数是8牛顿,若弹簧秤本身重力不考虑,则下列判断正确的是()。
A.两只手各甩4书顿的拉力 |
B.上面那只手用8牛顿的拉力,下面那只手没用力 |
C.下面那只手用8牛顿的拉力,上面那只手没用力 |
D.两只手各用8牛顿的拉力 |
起重机吊着4吨的货物,当货物静止时,它受到的重力是___N,受到的拉力是___________N;当货物匀速上升时,它受到的拉力____于它的重力;当货物匀速下降时,它受到的拉力____于它的重力;当货物加速上升时,它受到的拉力____于它的重力。
起重机钢索吊着2.5吨重的货物,下列几种情况中,钢索受到的拉力(不计空气的阻力)
A.货物匀速上升时最大 |
B.货物匀速下降时最大 |
C.货物停在空中时最大 |
D.一样大 |