- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
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- 阻力对物体运动影响的探究实验
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- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- + 二力平衡条件的应用
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如图所示,底面积为0.1m2的物体A质量为30kg(g=10N/kg),放在水平地面上,用水平拉力F拉着物体A在水平地面做匀速直线运动.已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.1倍。求:

(1)拉力F的大小.
(2)物体对地面的压力和压强.

(1)拉力F的大小.
(2)物体对地面的压力和压强.
如图所示,一重为20牛的物块,在F=25牛压力作用下,紧贴墙匀速下滑,则物块受到墙壁的摩擦力为 ( )


A.竖直向下、大小20牛 |
B.竖直向上、大小20牛 |
C.竖直向上、大小25牛 |
D.水平向左、大小25牛 |
如图所示,用水平力F=50牛将m=1千克的物体压在竖直墙面上静止,则墙面给物体的摩擦力是 ( )


A.50牛竖直向上 |
B.1千克竖直向上 |
C.9.8牛竖直向上 |
D.9.8牛竖直向下 |
如图所示,用力F将铁块紧压在竖直墙上不动,那么,当F增大时(设铁块对墙的压力为N,物体受墙的摩擦力为f),下列说法中正确的是()


A.N增大,f不变 |
B.N增大,f增大 |
C.N变小,f不变 |
D.以上说法均不正确 |
如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)。使用时:瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使G匀速上升;胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使G匀速上升。下列说法中正确的是( )


A.FA<G | B.FA>FB | C.FB=2G | D.以上说法都不对 |
A、B是两个粗糙程度不同的物体,弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式,拉动物体在同一水平长木板上匀速直线运动,5秒通过50厘米,F1=5N,F2=8N。下面是几位同学对丙图运动时状况的分析:

①A物体受到二个力,
②弹簧测力计的拉力做功65焦,
③长木板对B物体的支持力和B物体所受重力是一对平衡力,
④丙图弹簧测力计做功的功率大于乙图弹簧测力计做功的功率,
⑤B物体在水平方向只受二个力。
其中正确的是( )

①A物体受到二个力,
②弹簧测力计的拉力做功65焦,
③长木板对B物体的支持力和B物体所受重力是一对平衡力,
④丙图弹簧测力计做功的功率大于乙图弹簧测力计做功的功率,
⑤B物体在水平方向只受二个力。
其中正确的是( )
A.①③⑤ | B.②③④ | C.①④⑤ | D.①②⑤ |
如图所示的重型吊机在某次起吊中,吊起了20000 kg的重物(钢绳的重和摩擦不计,g=10牛/千克)。求:

(1)当重物匀速上升时,钢绳受到的拉力为多少牛?
(2)若重物以0.1m/s的速度匀速竖直上升15s,重型吊机对重物所做的功为多少焦?
(3)在重物以0.1m/s的速度匀速竖直上升的过程中,重型吊机对重物做功的功率为多少瓦?

(1)当重物匀速上升时,钢绳受到的拉力为多少牛?
(2)若重物以0.1m/s的速度匀速竖直上升15s,重型吊机对重物所做的功为多少焦?
(3)在重物以0.1m/s的速度匀速竖直上升的过程中,重型吊机对重物做功的功率为多少瓦?
如图所示,重为
的物体
在
拉力
作用下,沿水平面做匀速直线运动,物体运动的速度为
,忽略绳与滑轮间的摩擦。下列分析计算错误的是( )







A.物体受平衡力作用 |
B.物体受到的摩擦力为![]() |
C.拉力![]() ![]() |
D.在![]() ![]() |
一个物体的质量是10千克,若使它以100米/秒的速度匀速上升,则它受到的拉力(忽略阻力)
A.等于10牛 |
B.等于98牛 |
C.大于98牛 |
D.等于100牛 |