- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 运动和力
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- 二力平衡条件的应用
- 力与运动的关系
- 力与图象的结合
- 弹力
- 力的测量
- 重力及其方向
- 重力的大小
- 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
太空中的生活状况和我们实际生活有很大的不同，请回答下列问题。
（1）太空飞船中搭载有锻炼器材，其中拉力器______(填“能”或“不能”)作为锻炼器材。
（2）宇航员将装有水的饮水袋，慢慢的倒过来，结果水并没有流出来，原因是______
（1）太空飞船中搭载有锻炼器材，其中拉力器______(填“能”或“不能”)作为锻炼器材。
（2）宇航员将装有水的饮水袋，慢慢的倒过来，结果水并没有流出来，原因是______
丽水市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保。下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（）
| A．增大坐垫面积能减小对人的压强 |
| B．自行车转弯时受到平衡力的作用 |
| C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 |
| D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力 |
如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
A．  | B． | C． | D． |
黔东南州三惠县的麻鸭因为捕食鱼虾个体小、肉质鲜香细嫩、氨基酸含量高、胆固醇低而荣获国家地理标志注册商标，位列中国“四大地方名鸭”之一．在风平如镜的邛水河畔，一群麻鸭正在觅食．突然一只羽色艳丽质量为1.2kg的公鸭发现前方12m处有一条小鱼，立即扑了上去，用时4s将小鱼捕获，麻鸭捕鱼时的平均速度是________m/s．捕获小鱼时，麻鸭不能及时停下来，是由于麻鸭具有________ ．
质量是10kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是________N，方向为________，施力物体是________，受力物体是________。
高铁对沿线地区经济发展能起到推进和均衡的作用。请回答下列与高铁列车有关的问题：
(1)列车进站时由于附近的气流速度快，_____小，为了候车乘客安全，不被“吸”向列车发生事故，所以乘客一定要站在安全线以外。
(2)高速行驶的列车进站前即使关闭了电源，由于_____，列车仍能以较大的速度前进。
(3)列车的车窗旁配备如图所示的“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，“逃生锤”前端设计成锥形，是为了_____。
(1)列车进站时由于附近的气流速度快，_____小，为了候车乘客安全，不被“吸”向列车发生事故，所以乘客一定要站在安全线以外。
(2)高速行驶的列车进站前即使关闭了电源，由于_____，列车仍能以较大的速度前进。
(3)列车的车窗旁配备如图所示的“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，“逃生锤”前端设计成锥形，是为了_____。
小明用一根弹簧制作弹簧测力计时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据如表所示：
(1)请你分析表中这些实验数据，你得到的一个重要的实验结论是_____。
(2)小明制成的弹簧测力计的刻度是_____的(选填“均匀”或“不均匀”)。
(3)小明做“弹簧的伸长量跟受到拉力的关系”的实验时，他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为l0，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直向下的力F拉弹簧下端，测出弹簧的长度为l，把l－l0作为弹簧的伸长量x0。这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后作出的F－x图像是_____(其他操作都正确)。
| 钩码重力G(N) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 弹簧长度l(cm) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
(1)请你分析表中这些实验数据，你得到的一个重要的实验结论是_____。
(2)小明制成的弹簧测力计的刻度是_____的(选填“均匀”或“不均匀”)。
(3)小明做“弹簧的伸长量跟受到拉力的关系”的实验时，他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为l0，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直向下的力F拉弹簧下端，测出弹簧的长度为l，把l－l0作为弹簧的伸长量x0。这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后作出的F－x图像是_____(其他操作都正确)。
A． |
B． |
C． |
D． |
如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）
| A．甲、乙两图中B物体受到A物体对它的摩擦力均为F |
| B．甲、乙两图中B物体受到水平面对它的摩擦力均为F |
| C．甲、乙两图中A物体受到B物体对它的摩擦力均为F |
| D．甲、乙两图中A物体受到B物体对它的摩擦力均为零 |
如图所示，在细杆上固定两片叶片便制成了玩具“竹蜻蜓”。用手搓动细杆，竹蜻蜓就能腾空而起。关于它的运动和受力，下列说法正确的是（ ）
| A．竹蜻蜓上升是由于受到空气浮力的作用 |
| B．上升过程中叶片会越转越慢 |
| C．在上升过程中，竹蜻蜓的运动状态保持不变 |
| D．上升到最高点时，受到的力是平衡力 |