弓背蚁是一种在全球分布较广,种间差别较小的蚂蚁(见图Ⅰ),是研究蚂蚁生活习性较理想的材料之一。某科学兴趣小组对弓背蚁喜欢吃哪些食物开展了探究,实验过程如下:

图Ⅰ   图Ⅱ
步骤一:选择2份等量的玉米、甜玉米、土豆,将其中一份分别放入锅中原味煮熟后,冷却至室温;
步骤二:把食物等距离共同放入1个透明的观察盒(见图Ⅱ);
步骤三:把30只大小相近、健康活泼的弓背蚁放入观察盒中央,盖上盖子;
步骤四:分别在不同的时间段,观察弓背蚁的进食情况。观察结果记录见下表:
食物时间
15分钟
30分钟
1小时
2小时
4小时
玉米







★★




甜玉米







★★★
★★★
★★
★★

土豆







★★




 
注:“★”表示进食的弓背蚁数量的多少,“★”越多,表示进食的数量越多;
“☆”表示无弓背蚁在进食。
(1)为了更好地观察弓背蚁的进食情况,还应选用的实验仪器是  
(2)本实验是通过观察   ,来判断弓背蚁对食物的喜欢程度。
(3)兴趣小组若以大米为主要原料开发弓背蚁的人工饲料,为了使弓背蚁喜欢食用,结合本实验,你的建议是     
当前题号:1 | 题型:None | 难度:0.99
如图所示,将甲、乙、丙3颗菜豆种子分别用细线系上,甲完全浸没在水中,乙和丙一半浸没在水中,一半露在空气中,若干天后只有乙种子萌发成幼苗,试分析:

(1)甲种子不萌发的原因__________________.
(2)丙种子没有萌发的原因可能是 _________或_______
(3)若将水改为营养液,乙种子能加快萌发吗?理由?    
(4)该实验尚存不足,你的改进建议:
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
小明同学还观察到在空旷的工业区的路边,铺着长长的金黄色的“地毯”---人们在勤劳地翻晒着刚收割的稻谷,为什么要这么麻烦呢?同学们问老师,老师笑着在小明的两只手的手心里各滴了一滴“尖叫”饮料,其中一滴抹开,另一滴不抹开。过了一些时间,被抹开的饮料很快消失了,大家恍然大悟。请问在这个实验中,研究影响水稻晒制过程的哪个因素()
A.阳光B.空气C.温度D.表面积
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
小亮打开橱柜发现许多蟑螂。小亮想:蟑螂喜欢什么样的食物?于是他设想蟑螂可能喜欢吃的食物如:米饭、巧克力、咖啡、话梅等食物,并设计了一套透明实验装置,有利于观察蟑螂的行为。他将许多蟑螂分成几个小组,分别放进几个透明装置内(如下图),然后观察相同时间内通过隧道进入食物盒的蟑螂数量,进行对比,发现蟑螂喜欢吃巧克力。小亮又想“蟑螂喜欢有香味的甜食还是咸食呢?”,于是他再次进行了探究实验。

(1)此实验通过比较__________________ ___,从而得出结论的。
(2)小亮在设计实验中选用了一套透明的实验装置,其目的是_____________________.
(3)在探究实验过程中,除了要用相同的实验装置外,要注意控制的是什么因素?(至少两)________________________________________________________________________
当前题号:4 | 题型:None | 难度:0.99
科学就在我们身边,你认为科学探究最重要的方法是()
A.观察和实验B.预习和练习
C.讨论和交流D.提出问题
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
某同学做了如下实验:
(1)取甲、乙两试管,分别加入1%淀粉溶液各4毫升。
(2)甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2毫升蒸馏水。
(3)同时将两试管置于37℃的温水中恒温10分钟后取出,分别滴加1滴碘液。
(4)观察结果。请回答下列问题:
①该实验的目的是   
②请设计一张实验记录表,将实验步骤及正确操作后观察到的实验结果填入表中:
操作步骤
试管甲
试管乙
1
加入0.1%淀粉溶液
4毫升
4毫升
2
设置对照
2毫升唾液
2毫升蒸馏水
3
温度处理
37℃温水中水浴加热10分钟
4
滴加碘夜
1滴
1滴
5
观察结果
不变蓝
变蓝色
 
③有同学认为设计上述实验时,应确保甲、乙两支试管中的pH相同,但不必考虑pH大小。你认为这种说法是否正确?   ,说出理由  
当前题号:6 | 题型:None | 难度:0.99
加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
小晶同学通过观察发现,长在向阳处的蒲公英,叶片较大,叶缘(即叶片的边缘)缺刻(即叶片边缘上的凹陷)小;而长在荫蔽处的蒲公英,叶片较小,叶缘缺刻大。她猜想:蒲公英的叶型可能与阳光照射有关。于是,她设计了如下实验进行探究。
实验步骤:
① 选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根,切成相似的6段,埋入装有湿沙土的花盆中催芽;
② 发芽后,分别移栽到装有沃土的6只花盆中,分为A、B两组,每组3盆;
③ 将A组花盆放在向阳处,B组花盆放在荫蔽处,在相同条件下,正常管理一段时间后,观察结果。
预测结果:如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关,那么小晶的实验结果应是
交流讨论:小莹认为小晶的设计不够严密,还应选取 同时进行实验。
当前题号:8 | 题型:None | 难度:0.99
科学实验设计,需要思考的问题程序有
①从实际出发,设计合理的实验方案;
②查阅收集资料,了解与课题有关的知识和经验;
③针对研究的课题,明确实验的目的;
④了解现有的仪器设备和可能的实验条件。
一般情况下,上述问题程序的合理顺序是(  )
A.①②③④B.②③④①C.③①②④D.③②④①
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是( )
位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
干燥
纸盒右半部
10只
阴暗
湿润
 
A.纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可
B.纸盒左右两侧均应放置阴暗的土壤
C.纸盒左右两侧均应设置明亮的条件
D.纸盒左右两侧均应设置湿润的条件
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99