在气温是20℃的房间里，用水银温度计测沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示    ( )

A．房间里空气的温度	B．沸水的温度
C．温度计中水银的温度	D．什么也不表示

（1）体温计是根据液体的________规律制成的，如图甲所示的体温计的示数是________℃。   
（2）如图乙所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言，正确的是________。   
（3）如图丙所示，木块的测量值是________厘米。

妈妈用体温计测得小明的体温为 38. 4℃，若没有把水银甩回玻璃泡，吃药后 1 小时再测量他的体温，下列可能出现的测量结果是(    )

A．37.1 ℃

B．38. 8℃

C．38.3℃

D．38.0℃

我市某中学有一个温度计探究和实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h．经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：

（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：

温度（℃）	17	19	21	23	25	27
高度h（cm）	30.0	24.9	19.7	14.6	9.4	4.2
相邻高度的高度差Δh（cm）		5.1	5.2	5.1	M	5.2

 
（2）根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为______cm，通过表中数据分析，可得出结论：
①水柱高度h随温度的升高而______（填升高、降低或不变）；
②若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要____（填：大、小、无法确定）；
③若对应的水柱高为40.3厘米，则此时所对应的温度是________℃。

请你读出图中温度计和刻度尺的示数。

（1）图甲中温度计的示数是_____℃。
（2）图乙中物块的长度是_____cm。

能直接测量体温的工具是(　　)

A．刻度尺	B．温度计
C．电子秤	D．体温计

有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时，管内水银面的位置在刻度3℃处，放在沸水中（标准大气压）水银面的位置在刻度为103℃。如果用这支温度计测量某杯水的温度这时温度计内水银面位置在59℃处，那么这杯水的实际温度是（）

A．62℃

B．59℃

C．56℃

D．53℃

以下是跟科学相关的一组问题，请按要求回答。
（1）某同学用毫米刻度尺先后4次测量同一个小球的直径，其测量结果为1.74厘米、1.75厘米、1.76厘米、1.95厘米，则测量结果小球的直径是______厘米。
（2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第______（填字母）次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是______。

（3）在摄氏温标建立之前，有一种温标叫“华氏温标”，它规定在l标准大气压下沸水的温度为212℉，冰水混合物的温度是32℉，每一等分代表1华氏度，写作1℉，那35℃= _______℉。

一位同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支体温计的示数分别是 39.5℃和 37.5℃，那么( )

A．他的体温一定是 37.5℃	B．他的体温更接近 39.5℃
C．他的体温在 37.5 至 39.5℃	D．他的体温低于或等于 37.5℃

测量液体的温度，下列图中正确的是(　　)

A．	B．
C．	D．