- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- 长度的测量
- + 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
四岁的小英耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂的作用相同),而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为6毫升(见下图)。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆()


A.2毫升 | B.3毫升 | C.4毫升 | D.5毫升 |
某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后正确读得数值为20毫升,倾倒部分液体后,又仰视液面,数值为12毫升.则该学生实际倾倒的液体体积是()
A.8毫升 | B.小于8毫升 |
C.大于8毫升 | D.操作错误无法判断 |
给下列的数据填上合适的单位:
(1)家用热水瓶的体积为2.5____
(2)一包薯片的质量为50____
(3)一中学生的身高为16.0____
(4)磐安某日的气温为2-11____
(1)家用热水瓶的体积为2.5____
(2)一包薯片的质量为50____
(3)一中学生的身高为16.0____
(4)磐安某日的气温为2-11____
学习科学经常需要做各种各样的实验。下列操作正确的是


A.用滴管向试管中滴加液体 |
B.读取量筒中液体的体积 |
C.用温度计测量液体的温度 |
D.用天平称取一定量的食盐 |
在月考中,下列是小明对身边事物的一些估计,你认为符合实际的是
A.科学试卷的质量为200g |
B.教室里的温度为37℃ |
C.课桌的高度为0.8m |
D.饮水机上水桶的体积为18ml |
一水杯装水放在冰箱冷冻室后,结满了冰,且冰面正好与杯口相平,此时杯与冰的总质量为22g,当冰全部融化后,需向杯中加2mL水,水面正好与杯口相平,ρ冰=0.9g/cm3,则:
①杯的容积为_________;
②杯的质量为_________。
①杯的容积为_________;
②杯的质量为_________。
测小石块密度实验时,先往量筒中加一定量的水,平视凹形液面中央最低处,读数为40mL;放入小石块后,俯视凹形液面中央最低处,读数为51mL,则该小石块的体积可能是()
A.9mL | B.11mL | C.13mL | D.15 mL |
对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是()
A.一个鸡蛋的质量大约为50克 |
B.教室内空气的体积约为20米3 |
C.一瓶矿泉水的体积约为0.5升 |
D.萧山区去年夏天的最高气温接近40 ℃ |
请在下面数据后填上合适的单位
(1)一枚硬币厚度为2.1________。
(2)张三的身高为158________。
(3)饮水机用的一桶水的体积大约是19________。
(1)一枚硬币厚度为2.1________。
(2)张三的身高为158________。
(3)饮水机用的一桶水的体积大约是19________。