- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- + 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
对一些常见物品的估测，其中与实际相符的是（ ）
| A．茶杯高度约130mm |
| B．袋装牛奶体积约为0.5L |
| C．教室门框的高度约4m |
| D．各季教室内的室温约为-10℃ |
小明为了给窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，测量窗框尺寸最合理的是（ ）
| A．分度值是1mm，长度是20cm的学生尺 | B．分度值是1cm，长度是15m的皮卷尺 |
| C．分度值是1mm，长度是2m的钢卷尺 | D．以上刻度尺均可测量 |
如图所示，给你一把刻度尺、两块三角板和一个小药瓶，可测出药瓶的容积（此药瓶子肩部以下为圆形，瓶壁厚度忽略不计，π取3.14，计算后保留小数点后一位），具体步骤如下：
甲 乙 丙
（1）用三角板和刻度尺测出药瓶的直径2.30cm（如图甲），算出底面积是________cm2。
（2）如图乙所示，在药瓶内装水，水面略低于药瓶的肩部，用直尺量出此时水的高度为3.00cm、药瓶中水所占的体积为________cm3。
（3）如图丙所示，将药瓶盖拧紧，倒置过来，用尺量出水面到药瓶底的距离是________cm，瓶中水面上方空出部分的体积为________cm3。
（4）则该药瓶的容积为________mL。
甲 乙 丙
（1）用三角板和刻度尺测出药瓶的直径2.30cm（如图甲），算出底面积是________cm2。
（2）如图乙所示，在药瓶内装水，水面略低于药瓶的肩部，用直尺量出此时水的高度为3.00cm、药瓶中水所占的体积为________cm3。
（3）如图丙所示，将药瓶盖拧紧，倒置过来，用尺量出水面到药瓶底的距离是________cm，瓶中水面上方空出部分的体积为________cm3。
（4）则该药瓶的容积为________mL。
（1）图甲所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言，正确的是________ 。
（2）如图乙所示，木块的测量值是________ 。
（2）如图乙所示，木块的测量值是
某同学用最小刻度为毫米的刻度尺测量某一物体的长度时，测得四次数据是2.12厘米、2.93厘米、2.13厘米、2.14厘米，则测量的结果应是（ ）
| A．2.12厘米 | B．2.13厘米 | C．2.14厘米 | D．2.33厘米 |
在校运动会上的铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷拉的太紧，则测量值将会（）
| A．偏小 | B．偏大 | C．不变 | D．都有可能 |
科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。
（1）如图所示，该温度计是根据________原理制成的，温度计的温度为________。
（2）小球的直径是________。
（3）石块的体积是________。
（1）如图所示，该温度计是根据________原理制成的，温度计的温度为________。
（2）小球的直径是________。
（3）石块的体积是________。
要学好科学,需认真思考,对知识进行归纳总结.下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果.同学们你帮她判断一下,认为各选项中一致的是( )
| 选项 | 错误操作 | 测量结果 |
| A | 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 | 偏大 |
| B | 在测量头发的直径时,如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 | 偏大 |
| C | 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 | 偏大 |
| D | 用量筒测量液体体积时俯视读数 | 偏小 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
如图示数，小明学习了长度测量后，他用尺子对一本书的厚度进行测量，图中的________的读数方法是正确的（选填“A”、“B”或“C”）；所用刻度尺的最小分度值是________；所测书的厚度是________cm。 
某同学欲用密绕法测量一根长为l的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________，错误的步骤是________，还缺少的步骤F是________。
（2）实验步骤的合理顺序应是________。
| A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l |
| B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度l1 |
| C．用铜丝的长度除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n ，即得细铜丝的直径d |
| D．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上 |
| E．数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n |
| F．…… |
（2）实验步骤的合理顺序应是________。