- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- + 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列数据中最接近生活实际的是
A.人的正常体温39 ℃ |
B.一瓶矿泉水的体积约为500米3 |
C.全新2B铅笔的长度为20毫米 |
D.中学生一只脚掌的面积约240厘米2 |
小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度.小明测量的结果为122.9cm,小华测量的结果是1.228m,下列几种说法中正确的是()
A.小华的读数比小明的准确 |
B.两人所用刻度尺的分度值是相同的 |
C.两人中至少有一人的测量是错误的 |
D.小明刻度尺分度值是厘米、小华分度值是毫米 |
下列说法中,接近实际情况的是
A.正常人的体温约为39℃ | B.江东大桥长约为4332km |
C.一个教室内空气体积约为250m3 | D.—个成年人的正常步行速度约为3m/s |
请在下面数据后填上合适的单位和测量值:
(1)科学书本的长度约为26.5_________;
(2)我们人体的正常温度为37________ ;
(3)一瓶矿泉水的体积为550_________ ;
(4)读图,并填写出相应的测量值。
(1)科学书本的长度约为26.5_________;
(2)我们人体的正常温度为37________ ;
(3)一瓶矿泉水的体积为550_________ ;
(4)读图,并填写出相应的测量值。
| 测量橡皮宽度 | 测量学校室外气温 | 测量酒精体积 |
图示
| ![]() | ![]() | ![]() |
测量值 | ____ | ____ | ____ |
如图是“今天”我市的QQ天气图标,由图可知:
(1)今天我市的最低气温是______℃,读作______。
(2)记录温度计的示数。图甲______,图乙______。
(1)今天我市的最低气温是______℃,读作______。
(2)记录温度计的示数。图甲______,图乙______。
走路是锻炼身体的好方式,现在一些手环能自动记录走路的步数。小李同学周末走路锻炼身体,手环记录显示一万步。小李“一万步”的路程最接近
A.1千米 | B.5千米 | C.10千米 | D.12千米 |